Cadernos de Pesquisa

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Endereço:
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Site: http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa
Telefone: (98)3272-8705
ISSN: 2178-2229
Editor Chefe: Iran de Maria Leitão Nunes
Início Publicação: 31/12/2009
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Multidisciplinar
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 77

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL PÓS LDB 1996: contradições e sentidos

Ano: 2016 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: Francisca das Chagas S. Lima, Lucinete M. Lima
Autor Correspondente: Francisca das Chagas S. Lima | E-mail: [email protected]

OS SABERES DE FORMAÇÃO DO/A PEDAGOGO/A NO ATENDIMENTO ESCOLAR À CRIANÇA HOSPITALIZADA

Ano: 2016 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: Francy S. Rabelo, Silvina P. Silva, Geandra C. S. Santos
Autor Correspondente: Francy S. Rabelo | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO INFANTIL: o papel do gestor escolar para a promoção da educação integral da cri

Ano: 2016 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: Maria Lília I. S. Colares, Francinara S. Ferreira, Clênya R. A. Vasconcelos, Adriana O. dos S. Siqueira
Autor Correspondente: Maria Lília I. S. Colares | E-mail: [email protected]

EXPERIÊNCIA E CUIDADO DE SI: reflexões acerca do sujeito no espaço escola

Ano: 2016 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: Waldênia L. de Carvalho
Autor Correspondente: Waldênia L. de Carvalho | E-mail: [email protected]

DO CORPO À CORPOREIDADE: uma possibilidade educativa

Ano: 2016 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: Vickele Sobreira, Vilma L. Nista-Piccolo, Wagner W. Moreira
Autor Correspondente: Vickele Sobreira | E-mail: [email protected]

LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Ano: 2016 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: Trinidad Donoso-Vázquez, Maria E. P. de Carvalho
Autor Correspondente: Trinidad Donoso-Vázquez | E-mail: [email protected]

O IDEB COMO PARÂMETRO DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: algumas preocupações

Ano: 2016 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: Luiz C. Gesqui
Autor Correspondente: Luiz C. Gesqui | E-mail: [email protected]

ÁLBUM DE FAMÍLIA: percursos criativos compartilhados pela arte

Ano: 2016 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: S. M. Simão, M. R. R. M. de Camargo
Autor Correspondente: S. M. Simão, | E-mail: [email protected]

APRENDER E ENSINAR GEOGRAFIA MEDIADA POR UMA JORNADA GEOGRÁFICA LITORÂNEA

Ano: 2016 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: A. V. de L. Fonsêca,
Autor Correspondente: A. V. de L. Fonsêca, K. S. B. Fonsêca, K. S. B. Fonsêca | E-mail: [email protected]

A MONITORIA COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA SOCIOLOGIA: primeiras aproximaçõe

Ano: 2016 | Volume: 23 | Número: 3
Autores: M. A. A. de Souza, V. P. da S. de Ávila
Autor Correspondente: M. A. A. de Souza | E-mail: [email protected]

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