Cadernos de Pesquisa

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Endereço:
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Site: http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa
Telefone: (98)3272-8705
ISSN: 2178-2229
Editor Chefe: Iran de Maria Leitão Nunes
Início Publicação: 31/12/2009
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 77

O ESTADO DA ARTE SOBRE A PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA REGIÃO NORDESTE (1998 – 2015)

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: Emerson Augusto de Medeiros, Ana Maria Iório Dias
Autor Correspondente: Emerson Augusto de Medeiro | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM AÇÃO: a cartografia de controvérsias como prática de cidadania técnico-científica

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: Elisa Sampaio de Faria, Francisco Ângelo Coutinho
Autor Correspondente: Elisa Sampaio de Faria | E-mail: [email protected]

MODERNIDADE LÍQUIDA E INFÂNCIAS NA ERA DIGITAL

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Martha Kaschny Borges, Silviane De Luca Avila
Autor Correspondente: Martha Kaschny Borges | E-mail: [email protected]

O TEMPO E A DISTÂNCIA: avaliação on-line das habilidades de administração do tempo

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Euro Marques Júnior, José Dutra de Oliveira Neto, Emília de Mendonça Rosa Marques, Robson Delfino Rosano
Autor Correspondente: Euro Marques Júnior | E-mail: [email protected]

A CULTURA POPULAR COMO ELEMENTO PARA INSERÇÃO DA LEI Nº 11.645/08 NO CURRÍCULO ESCOLAR

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Heridan de Jesus Guterres Pavão Ferreira, Rayron Lennon Costa Sousa, Wheriston Silva Neris
Autor Correspondente: Heridan de Jesus Guterres Pavão Ferreira | E-mail: [email protected]

HOW TO ASSESS STRATEGIES OF PUBLIC CULTURAL BODIES: the case of the culture and de velop ment strateg yin Spai n

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: lga Blasco-Blasco, Cristina Pardo-Garcia, Vicente Coll-Serrano
Autor Correspondente: lga Blasco-Blasco | E-mail: [email protected]

REFLEXÕES CRÍTICO-ONTOLÓGICAS SOBRE INDIVÍDUO E EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DA EMANCIPAÇÃO HUMANA

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Betânea Moreira de Moraes, Frederico Jorge Ferreira Costa, Ruth Maria de Paula Gonçalves
Autor Correspondente: Betânea Moreira de Moraes | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO E CIDADANIA EM TRÊS EIXOS: enquanto valor econômico, gnosiológico e ético político

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Lilian Tatiane Cândia de Oliveira, Maria Aparecida Cecílio
Autor Correspondente: Lilian Tatiane Cândia de Oliveira | E-mail: [email protected]

A PEDAGOGIA DO AFETO EM NIETZSCHE-SPINOZA: considerações a partir da leitura de Deleuze

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: Deniz Alcione Nicolay
Autor Correspondente: Deniz Alcione Nicolay | E-mail: [email protected]

INSPETORIA DA INSTRUÇÃO PÚBLICA E PROFISSÃO DOCENTE NO MARANHÃO IMPÉRIO

Ano: 2015 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: César Augusto Castro, Samuel Luis Velázquez Castellanos, Josivan Costa Coelho
Autor Correspondente: César Augusto Castro | E-mail: [email protected]

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