Cenas Educacionais

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Universidade do Estado da Bahia
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Telefone: (77) 3454-2021
ISSN: 2595-4881
Editor Chefe: Janaína de Jesus Santos
Início Publicação: 12/06/2018
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Educação física, Enfermagem, Saúde coletiva, Antropologia, Educação, Filosofia, História, Psicologia, Sociologia, Artes, Letras, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 66

EDUCAÇÃO ESCOLAR PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM TRATAMENTO DO CÂNCER

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Claudia L. C. Cedraz, Eudes O. Cunha
Autor Correspondente: Claudia L. C. Cedraz | E-mail: [email protected]
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PRESSUPOSTOS PARA EDUCAÇÃO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Wagner P. Rego Junior, Rute E. Tolocka
Autor Correspondente: Wagner P. Rego Junior | E-mail: [email protected]
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CURSO DE FORMAÇÃO EM PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES E INVESTIGATIVAS E AS PERCEPÇÕES INICIAIS DE RESIDENTES PEDAGÓGICOS EM FORMAÇÃO SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE E PESQUISA NO ENSINO

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Gisele S. L. Shaw
Autor Correspondente: Gisele S. L. Shaw | E-mail: [email protected]
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LAS LITERATURAS ANGLÓFONAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESOR DE LETRAS: RUPTURA DEL CANON DESDE LAS LITERATURAS DEL SUR GLOBAL

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Andrea B. Puchmüller
Autor Correspondente: Andrea B. Puchmüller | E-mail: [email protected]
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DETERMINAÇÃO DAS PREFERÊNCIAS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE ENGENHARIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DE SUPERIOR DO SUDOESTE BAIANO COMO BASE PARA NOVAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Thomas L. M. C. Leal, Bruna M. N. Rêgo, Vanessa N. Silva
Autor Correspondente: Thomas L. M. C. Leal | E-mail: [email protected]
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DOIS LADOS DE UMA MESMA VERTENTE ALGÉBRICA: RACIOCÍNIOS PROPORCIONAL E FUNCIONAL POR ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Rozimeire Soares de Oliveira Porto, Sandra Maria Pinto Magina, German Ignácio Ferrer Gomero
Autor Correspondente: Rozimeire Soares de Oliveira Porto | E-mail: [email protected]
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ENSINO E/EM SAÚDE: DIVERSIDADE DAS CENAS EDUCACIONAIS

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Ricardo Franklin de Freitas Mussi, Berta Leni Costa Cardoso, Ana Claudia Morais Godoy Figueiredo
Autor Correspondente: Ricardo Franklin de Freitas Mussi | E-mail: [email protected]
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O ENSINO DA ANTROPOMETRIA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Ricardo Franklin de Freitas Mussi, Helma Pio Mororó José, Denize Pereira de Azevedo, Angelo Maurício de Amorim, Edio Luiz Petroski
Autor Correspondente: Ricardo Franklin de Freitas Mussi | E-mail: [email protected]
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JOGOS DIGITAIS E FUNÇÕES EXECUTIVAS EM ESCOLARES COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): ALGUMAS REFLEXÕES

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Kleonara Santos Oliveira, Cássio dos Santos Lima, Fausta Porto Couto
Autor Correspondente: Kleonara Santos Oliveira | E-mail: [email protected]
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TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) NA EDUCAÇÃO

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Álvaro Luís Pessoa de Farias, Divanalmi Ferreira Maia, Marcos Antonio Torquato de Oliveira, Victor Hugo Cavalcante Porto
Autor Correspondente: Álvaro Luís Pessoa de Farias | E-mail: [email protected]
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