Competência − Revista da Educação Superior do Senac -RS

Autores: Leda Lísia Franciosi Portal, Izabel Cristina Feijó de Andrade, Marcia Iara da Costa Dornelles, Eloísa Maria Wiebusch, Clarita Eveline Moraes Varella, Fátima Veiga Mendonça, Daiane Patrícia Bittencourt Colpes, Maria Tereza Flain Petrini, Lúcio Casagrande Pacheco, Inajara Barreto Kirst, Maximila Tavares de Quadros Coelho

Autor Correspondente: Leda Lísia Franciosi Portal, Izabel Cristina Feijó de Andrade, Marcia Iara da Costa Dornelles, Eloísa Maria Wiebusch, Clarita Eveline Moraes Varella, Fátima Veiga Mendonça, Daiane Patrícia Bittencourt Colpes, Maria Tereza Flain Petrini, Lúcio Casagrande P | E-mail: [email protected]

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UM OLHAR PEDAGÓGICO SOBRE A INCLUSÃO

Ano: 2010 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: Glaé Corrêa Machado, Tatiana Rodrigues Daitx

Autor Correspondente: Glaé Corrêa Machado, Tatiana Rodrigues Daitx | E-mail: [email protected]

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A INSTITUIÇÃO ESCOLA NO INÍCIO DO SÉCULO XXI: POR UMA SOCIOLOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO

Ano: 2010 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: Thiago Ingrassia Pereira

Autor Correspondente: Thiago Ingrassia Pereira | E-mail: [email protected]

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PARA TRABALHAR NO SÉCULO XXI: QUE COMPETÊNCIAS FORMAR NO INDIVÍDUO?

Ano: 2010 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: Marta Maria Brackmann

Autor Correspondente: Marta Maria Brackmann | E-mail: [email protected]

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Competência − Revista da Educação Superior do Senac -RS

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Artigos Cadastrados

Histórias de Vida de Educadores: uma contribuição para a formação de professores reflexivos

PARA FORMAR JARDINEIROS PARA CUIDAR DO PLANETA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CURSOS DE PÓSGRADUAÇÃO EM NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO: BUSCANDO REPENSAR A ATIVIDADE DE APRENDER NA PRÁTICA DOCENTE

RELENDO PAULO FREIRE NA EJA: MEDIAÇÕES COTIDIANAS

UMA ANÁLISE DOS CURRÍCULOS DE ADMINISTRAÇÃO EM EAD NO BRASIL: CURRÍCULO INSTRUCIONAL E HUMANÍSTICO

A LÍNGUA INGLESA COMO UM PRODUTO CONSUMÍVEL: A PRÁTICA DO CONVENCIMENTO NO IMAGINÁRIO CAPITALISTA

EDUCAÇÃO CONTINUADA: UM INTERESSE INSTITUCIONAL NA CONSTRUÇÃO DA INTEIREZA DOS DOCENTES DE PROGRAMAS DE DOUTORADO EM EDUCAÇÃO DE UNIVERSIDADES DO RIO GRANDE DO SUL

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