Democratizar (Faetec)

Democratizar (Faetec)

Endereço:
Avenida Getúlio Vargas - 335 - Quitandinha
Petrópolis / RJ
25651-075
Site: http://faeterj-petropolis.hospedagemdesites.ws/democratizar/index.php/dmc/index
Telefone: (24) 2235-1079
ISSN: 1982-5234
Editor Chefe: Roberto Bitencourt da Silva
Início Publicação: 02/12/2007
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 133

Percepção dos licenciandos em Letras da UFRRJ sobre os conceitos de língua e gramática

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Igor Jorge Alves Castilho, Marli Hermenegilda Pereira
Autor Correspondente: I,J.A.Castilho, M.H.Pereira | E-mail: [email protected]

Valores civilizatórios afro-brasileiros: o giro epistêmico rumo a uma pedagogia antirracista

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Gisele Rose da Silva
Autor Correspondente: G.R.Silva | E-mail: [email protected]

Docência na educação de jovens e adultos: a necessidade constante da reflexão sobre a formação

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 1
Autores: Marcos Evaldt de Barros
Autor Correspondente: M.E. Barros | E-mail: [email protected]

Educação inclusiva: dialogando sobre sexualidade e gênero na formação continuada

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Denise Regina Quaresma da Silva; Marcos Rogério dos Santos Souza
Autor Correspondente: D.R.Q.SILVA; M.R.S.SOUZA | E-mail: [email protected]

As mulheres retratadas por Maria Peregrina de Sousa, no periódico Íris (1848-1849), do Rio de Janeiro

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Thiago Wallace Rodrigues dos Santos Lopes
Autor Correspondente: T.W.R.S.LOPES | E-mail: [email protected]

A indiferença pura e a estratégia do vazio no universo individualista: a perspectiva de G. Lipovetsky

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Ronaldo da Costa Formiga
Autor Correspondente: R.C.FORMIGA | E-mail: [email protected]

A implantação do programa de pós-graduação lato sensu em gestão educacional integrada no Iserj/Faetec: teoria e prática de um projeto político-pedagógico estratégico para o governo do estado do Rio de Janeiro

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Artur de Morais Silva; Débora Barros de Oliveira
Autor Correspondente: A.M.SILVA; D.B.OLIVEIRA | E-mail: [email protected]

Educação e tecnologia no contexto da pandemia de covid-19: interfaces entre os pressupostos da Unesco e o parecer CNE/CP Nº 05/2020

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Andréa Villela Mafra da Silva
Autor Correspondente: A.V.M.SILVA | E-mail: [email protected]

Literatura na televisão: Luiz Fernando Carvalho e sua estética educativa

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Émile Cardoso Andrade; Michelle dos Santos
Autor Correspondente: E.C.ANDRADE; M.SANTOS | E-mail: [email protected]

Multimodalidades: hipertexto e intertextualidade

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Alessandra Marques da Silva Fagundes; Gerson Rodrigues da Silva
Autor Correspondente: A.M.S.FAGUNDES; G.R.SILVA | E-mail: [email protected]

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