DESIDADES

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REVISTA CIENTÍFICA DA INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE
Endereço:
Av Pasteur, 500 - Urca
Rio de Janeiro / RJ
22290-902
Site: http://www.desidades.ufrj.br
Telefone: (21) 2295-3208
ISSN: 23189282
Editor Chefe: Lúcia Rabello de Castro
Início Publicação: 31/12/2013
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 222

“Memórias de Lucia”: as brincadeiras nos livros escolares do Maranhão na Primeira República

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 32
Autores: R. M. M. Dutra
Autor Correspondente: R. M. M. Dutra | E-mail: [email protected]

“Vem todo mundo! Vamos fazer a capoeira juntos!” relações de idade e gênero e cultura lúdica na Educação Infantil

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 32
Autores: P. D. Prado, T. R. Fonseca
Autor Correspondente: P. D. Prado | E-mail: [email protected]

“Criança, a alma do negócio”: as influências midiáticas no brincar das infâncias urbanas e contemporâneas

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 32
Autores: J. F. Pontes, M. A. S. Arruda, L. S. Coelho, C. D. M. D. Lima
Autor Correspondente: J. F. Pontes | E-mail: [email protected]

Jogos, brincadeiras e práticas pedagógicas nos anos iniciais do ensino fundamental: perspectivas em destaque

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 32
Autores: P. M. Kasai, I. G. Lima, E. Prodócimo
Autor Correspondente: P. M. Kasai | E-mail: [email protected]

Grandes demais para brincar? Brincadeiras, lugares e territórios lúdico-interacionais na cultura lúdica adolescente

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 32
Autores: F. Souza, B. Becker, I. D. Bichara,
Autor Correspondente: F. Souza | E-mail: [email protected]

Brincar com (a) propriedade: crianças em movimentos de ocupação

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 32
Autores: R. M. Oliveira, A. M. Borges
Autor Correspondente: R. M. Oliveira | E-mail: [email protected]

“Como é bom brincar, cafuringar”: transmissão intergeracional e apropriação do território pelas crianças quilombolas

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 32
Autores: B. C. Pérez, E. P. Souza
Autor Correspondente: B. C. Pérez | E-mail: [email protected]

Infância e saberes quilombolas: participação das crianças e cultura lúdica no quilombo de Ariquipá – MA

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 32
Autores: R. M. C. Silva, H. S. C. Ferreira, L. K. F. Madeira, R. M. M. Dutra
Autor Correspondente: R. M. C. Silva | E-mail: [email protected]

O estado de erê como experiência lúdico-transformacional

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 32
Autores: A. M. de O. Urpia, L. S. Conceição
Autor Correspondente: A. M. de O. Urpia | E-mail: [email protected]

Linguagem tecnológica e experiências na educação infantil: o engajamento em projetos e a construção de visibilidade

Ano: 2022 | Volume: 0 | Número: 32
Autores: M. Falco
Autor Correspondente: M. Falco | E-mail: [email protected]

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