Diversitas Journal

Total de Artigos: 849

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Architecture and School: an approach about physical and educational space in teaching processes/Arquitetura e Escola: uma abordagem do espaço físico educacional colaborador dos processos de ensino.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: J, G, da Silva. C, M, D, de Lima. C, C, R, Almeida.

Autor Correspondente: C, M, D, de Lima. | E-mail: [email protected]

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The importance of cartographic literacy in Geography teaching/A importância da alfabetização cartográfica no ensino-aprendizagem da Geografia.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: F, R, T, dos Santos. R, S, de Siqueira. A, Feitosa.

Autor Correspondente: A, Feitosa. | E-mail: [email protected]

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"I prefer plants to medicines": the use of plants for medicinal purposes in the quilombola territory of Cajá dos Negros, in BatalhaAlagoas/“Prefiro plantas do que remédios”: o uso de plantas para fins medicinais no território quilombola Cajá dos Negros, e

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: F, S, dos Santos. J, J, da S, Santos. L, A, F, da Costa. W, dos S, da Silva. M, F, de Oliveira.

Autor Correspondente: M, F, de Oliveira. | E-mail: [email protected]

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The indigenous issue in a multidisciplinary context PIBID action in school./A questão indígena em contexto multidisciplinar: ação do PIBID na escola.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: N, D, dos S, Silva. F, dos S, Silva. N, B, de Almeida. T, C, C, de Albuquerque.

Autor Correspondente: T, C, C, de Albuquerque. | E-mail: [email protected]

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Gender violence in Brazil from a Broken Windows Theory perspective/A violência de gênero no Brasil numa perspectiva da Broken Windows Theory.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: L, L, I, da Silva. J, F, de Souza.

Autor Correspondente: J, F, de Souza. | E-mail: [email protected]

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Field-city relationship and population dynamics in the municipality of Jaramataia-Alagoas/Relação campo-cidade e dinâmicas populacionais no município de Jaramataia-Alagoas.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: A, B, L, Júnior. G, A, do Amaral. M, V, B, Nunes. N, F, A, Lima. M, F, de Oliveira.

Autor Correspondente: M, F, de Oliveira. | E-mail: [email protected]

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Clinical aspects of the oral cavity of patients with congenital Zika syndrome: literature review/Aspectos clínicos da cavidade oral de pacientes com a síndrome congênita do zika: revisão da literatura.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1

Autores: J, V, M, Marinho. K, C, Mousinho. C, M, B, R, G, Panjwani. S, M, S, Ferreira. A, D, Vanderlei.

Autor Correspondente: A, D, Vanderlei. | E-mail: [email protected]

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Macassar bean production in the function of inoculant employment and organic and mineral fertilizers/Produção de feijão-caupi em função do emprego de inoculante e adubos orgânicos e mineral

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 3

Autores: C, de F, Silva. M, F, de Moura. Á, R, R, Vilela. M, B, de Araújo. J, D, da S, Marques.

Autor Correspondente: J, D, da S, Marques. | E-mail: [email protected]

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Yield and water use efficiency of common bean fertilized with biochar/Produção e eficiência no uso de água do feijão comum adubado com biochar

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 3

Autores: J. R. de S. Lima, J. E. da S. Oliveira, A. dos S. Moura, C. de F. Silva, É. V. de Medeiros, C. Hammecker,

Autor Correspondente: C. Hammecker | E-mail: [email protected]

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Solitary wasps diversity (Hymenoptera: Aculeata) in different cultivation environments/Diversidade de vespas solitárias (Hymenoptera: Aculeata) em diferentes ambientes de cultivo.

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 3

Autores: D, C, Cosme. C, M, de L, Neves. C, A, Badji. P, V, Ribeiro. A, V, Souza. J, G, S, Filho.

Autor Correspondente: C, A, Badji. | E-mail: [email protected]

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Architecture and School: an approach about physical and educational space in teaching processes/Arquitetura e Escola: uma abordagem do espaço físico educacional colaborador dos processos de ensino.

The importance of cartographic literacy in Geography teaching/A importância da alfabetização cartográfica no ensino-aprendizagem da Geografia.

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The indigenous issue in a multidisciplinary context PIBID action in school./A questão indígena em contexto multidisciplinar: ação do PIBID na escola.

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Field-city relationship and population dynamics in the municipality of Jaramataia-Alagoas/Relação campo-cidade e dinâmicas populacionais no município de Jaramataia-Alagoas.

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Macassar bean production in the function of inoculant employment and organic and mineral fertilizers/Produção de feijão-caupi em função do emprego de inoculante e adubos orgânicos e mineral

Yield and water use efficiency of common bean fertilized with biochar/Produção e eficiência no uso de água do feijão comum adubado com biochar

Solitary wasps diversity (Hymenoptera: Aculeata) in different cultivation environments/Diversidade de vespas solitárias (Hymenoptera: Aculeata) em diferentes ambientes de cultivo.

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