Edição de Março 2026

Total de Artigos: 113

Volume

Número

DESEMPAREDAMENTO DA INFÂNCIA: A ESCOLA COMO ESPAÇO DE EXPERIÊNCIA, NATUREZA E APRENDIZAGEM

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 8

Autores: FRANCISCA LILIANE CASIMIRO DE SOUZA

Autor Correspondente: FRANCISCA LILIANE CASIMIRO DE SOUZA | E-mail: [email protected]

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ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS E O TRANSTORNO DESAFIADOR OPOSITIVO (TOD): CAMINHOS PARA A QUALIDADE DO ENSINO- APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 8

Autores: JÔNATAS TARTAGLIONE BARBOSA

Autor Correspondente: JÔNATAS TARTAGLIONE BARBOSA | E-mail: [email protected]

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A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DA NARRATIVA EM CRIANÇAS PEQUENAS

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: MARINÊS EUGÊNIA ALFREDO RODRIGUES

Autor Correspondente: MARINÊS EUGÊNIA ALFREDO RODRIGUES | E-mail: [email protected]

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EDUCAÇÃO INCLUSIVA E JUSTIÇA SOCIAL

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: BENITA MARIA DE CAMPOS

Autor Correspondente: BENITA MARIA DE CAMPOS | E-mail: [email protected]

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COMO UTILIZAR A TECNOLOGIA AO CONTAR UMA HISTÓRIA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: FABIANA MARIA PASSINHO MASSUDA

Autor Correspondente: FABIANA MARIA PASSINHO MASSUDA | E-mail: [email protected]

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DESENVOLVIMENTO INFANTIL, NEUROPLASTICIDADE E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DO CURRÍCULO DA CIDADE E DA NEUROCIÊNCIA PARA A COMPREENSÃO DO DESENVOLVIMENTO NA PRIMEIRA INFÂNCIA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: YONÁ ROLC

Autor Correspondente: YONÁ ROLC | E-mail: [email protected]

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RESGATE DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: JOSEFA ELIENE TELES VIDAL

Autor Correspondente: JOSEFA ELIENE TELES VIDAL | E-mail: [email protected]

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ESPAÇOS ESTÉTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POTENCIALIDADES PARA A EXPRESSÃO CRÍTICA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: ALESSANDRA CUNHA CALHEIROS

Autor Correspondente: ALESSANDRA CUNHA CALHEIROS | E-mail: [email protected]

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AS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS COMO INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL: A VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE E DAS EXPERIÊNCIAS SIMBÓLICAS NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: SUELI DA SILVA OLIVEIRA

Autor Correspondente: SUELI DA SILVA OLIVEIRA | E-mail: [email protected]

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A ESCOLA E A FAMÍLIA: A PARCERIA FUNDAMENTAL PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 3

Autores: EDJANE MARIA FERREIRA MACEDO

Autor Correspondente: EDJANE MARIA FERREIRA MACEDO | E-mail: [email protected]

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