Edição de novembro 2025

Total de Artigos: 118

Volume

Número

EDUCAÇÃO E RELACÕES ETNICO RACIAIS

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 7

Autores: KEITE JACQUELINE DA COSTA VALE AMARAL

Autor Correspondente: KEITE JACQUELINE DA COSTA VALE AMARAL | E-mail: [email protected]

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EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PRIMEIRÍSSIMA INFÂNCIA: UMA REFLEXÃO DOCENTE

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11

Autores: JULIANA ASSIS MARTINELLI

Autor Correspondente: JULIANA ASSIS MARTINELLI | E-mail: [email protected]

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A INCLUSÃO E O PROCESSO EDUCATIVO NA DIFERENTE VISÃO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11

Autores: GABRIELA DA SILVA FERREIRA

Autor Correspondente: GABRIELA DA SILVA FERREIRA | E-mail: [email protected]

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DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM: INTERSEÇÕES ENTRE ASPECTOS PATOLÓGICOS, EMOCIONAIS E AMBIENTAIS NA FORMAÇÃO DO COMPORTAMENTO ESCOLAR

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11

Autores: MEIRE GORIA POLZATTO

Autor Correspondente: MEIRE GORIA POLZATTO | E-mail: [email protected]

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11

Autores: EDENISE PEREIRA DOS SANTOS

Autor Correspondente: EDENISE PEREIRA DOS SANTOS | E-mail: [email protected]

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O PAPEL DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TEA

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11

Autores: MÁRCIA MARIA DE QUEIROZ CAMARGO

Autor Correspondente: MÁRCIA MARIA DE QUEIROZ CAMARGO | E-mail: [email protected]

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A INFLUÊNCIA DA CULTURA ESCOLAR NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DAS CRIANÇAS

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11

Autores: SUELI DA SILVA OLIVEIRA

Autor Correspondente: SUELI DA SILVA OLIVEIRA | E-mail: [email protected]

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ENTRE MEMÓRIAS E CORES: A ARTE AFRICANA CONTEMPORÂNEA DE GUILHERME MAMPUYA COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE AFRO- BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11

Autores: ANDRÉA DAS DORES LEOCADIO MUCHERONI

Autor Correspondente: ANDRÉA DAS DORES LEOCADIO MUCHERONI | E-mail: [email protected]

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A INFLUÊNCIA DOS ESPAÇOS EDUCACIONAIS NO PROCESSO INCLUSIVO

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11

Autores: JULIANA BERTOLO PASCHOTE FABRÍCIO

Autor Correspondente: JULIANA BERTOLO PASCHOTE FABRÍCIO | E-mail: [email protected]

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FILOSOFIA E PEDAGOGIA NO CONTEXTO BRASILEIRO: TRAJETÓRIAS, TENSÕES E PERSPECTIVAS DE UMA RELAÇÃO CONSTITUTIVA

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11

Autores: MICHELE VICENTE DE PAULA

Autor Correspondente: MICHELE VICENTE DE PAULA | E-mail: [email protected]

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