Educação em Revista
Educação em Revista
Endereço:
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Site: http://www.scielo.br/edur
Telefone: 3409-5371
ISSN: 1024698
Editor Chefe: Sérgio Dias Cirino
Início Publicação: 30/06/1985
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 80
O complexo da educação em Lukács: uma análise à luz das categorias trabalho e reprodução social
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: M. F. de Lima, S. V. Jimenez
Autor Correspondente: M. F. de Lima | E-mail: [email protected]
Concepções de educação ambiental e perspectivas pedagógicas de professoras do ensino fundamental
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: V. G. Iared, H. T. de Oliveira
Autor Correspondente: V. G. Iared | E-mail: [email protected]
A educação corporal no paraná através do movimento escoteiro em guarapuava (1927-1936)
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: C. Herold Junior
Autor Correspondente: C. Herold Junior | E-mail: [email protected]
Discursos que produzem sentidos sobre o ensino de ciências nos anos iniciais de escolaridade
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: T. V. Pereira
Autor Correspondente: T. V. Pereira | E-mail: [email protected]
Análise crítica do discurso do programa nacional de formação de educadoras(es) ambientais - profea: pela não desescolarização da educação ambiental
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: L. Kaplan, C. F. B. Loureiro
Autor Correspondente: L. Kaplan | E-mail: [email protected]
A inclusão escolar vista sob a ótica de professores da escola básica
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: D. T. Zucchetti
Autor Correspondente: D. T. Zucchetti | E-mail: [email protected]
Implicações das políticas educacionais no contexto do ensino fundamental de nove anos
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: C. S. R. da Silva, D. Cafiero
Autor Correspondente: C. S. R. da Silva | E-mail: [email protected]
Epistemofagia transformadora: saberes locais e inclusão no ensino superior brasileiro
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: C. M. Jordão
Autor Correspondente: C. M. Jordão | E-mail: [email protected]
De volta à teoria da curvatura da vara: a deficiência intelectual na escola inclusiva
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: G. F. Bezerra, D. A. de C. Araújo
Autor Correspondente: G. F. Bezerra | E-mail: [email protected]
As especificidades na formação do educador de jovens e adultos: um estudo sobre propostas de eja
Ano: 2011 | Volume: 27 | Número: 2
Autores: L. Soares
Autor Correspondente: L. Soares | E-mail: [email protected]
