EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO

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ISSN: 2448-3583
Editor Chefe: Lia Machado Fiuza Fialho
Início Publicação: 02/01/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 75

A justiça social por meio das cotas na Universidade Federal de Rondônia

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 12
Autores: A. L. A. Zuin, E. Bastos
Autor Correspondente: A. L. A. Zuin | E-mail: [email protected]

As tecnologias de informação e comunicação na formação inicial de professores do 1º ciclo do ensino básico – fatores constrangedores invocados pelos formadores para o uso das tecnologias

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: G. R. Fonseca
Autor Correspondente: G. R. Fonseca | E-mail: [email protected]

Les représentations sociales des futurs enseignants du Québec sur le rôle de l’apprentissage mobile comme étudiants

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: R. L. J. Pontes, T. Karsenti
Autor Correspondente: R. L. J. Pontes | E-mail: [email protected]

A solidão em ‘Zaratustra’ como elemento indicativo para a formação humana

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: V. V. da p. Souza, H. F. P. de Souza, L. S. Hardt
Autor Correspondente: V. V. da p. Souza | E-mail: [email protected]

A perspectiva dos estudantes diante da violência que enfraquece as relações intersubjetivas no cotidiano escolar

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: P. S. da M. Esteves
Autor Correspondente: P. S. da M. Esteves | E-mail: [email protected]

O processo de constituir-se professor na relação objetividade-subjetividade: significações acerca da mediação social na escolha pela docência

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: E. M. S. Sousa, E. de S. A. Marques
Autor Correspondente: E. M. S. Sousa | E-mail: [email protected]

Alimentação escolar e desenvolvimento social local: O caso da aquisição de gêneros da agricultura familiar

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: L. dos S. Gomes, J. A. B. Bezerra
Autor Correspondente: L. dos S. Gomes | E-mail: [email protected]

Coleta seletiva e educação ambiental: reciclar valores e reduzir o lixo

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: R. Friede, D. de S. Reis, K. E. S. Avelar, M. G. de Miranda
Autor Correspondente: R. Friede | E-mail: [email protected]

A Prática como componente curricular na disciplina pesquisa e processos educativos do curso de pedagogia: Um diferencial na relação entre pesquisa, teoria e prática

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: A. G. Brandt, M. de S. Hobold
Autor Correspondente: A. G. Brandt | E-mail: [email protected]

Formação de professor e profissionalismo: Reflexões acerca da avaliação externa

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 11
Autores: M. A. B. dos Santos, H. S. Ferreira, L. L. F. Simões
Autor Correspondente: M. A. B. dos Santos | E-mail: [email protected]

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