Educação Matemática Pesquisa

Educação Matemática Pesquisa

Endereço:
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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 777

Contribuições do PIBID na formação inicial do professor de matemática: saberes da docência

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: M. A. S. Souza, S. A. Almouloud
Autor Correspondente: S. A. Almouloud | E-mail: [email protected]

Percursos de estudantes ao lidarem com a introdução do conceito de limite

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: S. M. M. S. Burigato, J. L. M. Freitas, C. Ouvrier-Buffet
Autor Correspondente: S. M. M. S. Burigato | E-mail: [email protected]

Áreas de figuras planas no 9º ano: um olhar para a organização matemática e didática do professor

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: A. P. Moura
Autor Correspondente: A. P. Moura | E-mail: [email protected]

Teses em Didática da Matemática: praxeologia

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: M. A. Santos
Autor Correspondente: M. A. Santos | E-mail: [email protected]

Mapeando o Campo Conceitual da função afim: primeiros passos

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: C. M. I. Nogueira, V. Rezende
Autor Correspondente: V. Rezende | E-mail: [email protected]

Editorial do volume especial LADIMA 2018 - versão em português

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: S. A. Almouloud, A. L. Manrique
Autor Correspondente: A. L. Manrique | E-mail: [email protected]

A retomada do conceito de área nas aulas de um professor de matemática do 6º ano do ensino fundamental

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: L. F. D. Ferreira, P. M. B. Bellemain
Autor Correspondente: L. F. D. Ferreira | E-mail: [email protected]

A engenharia didática em pesquisas publicadas nos últimos dez anos da revista educação matemática pesquisa

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: B. L. Bianchini, S. D. A. Machado
Autor Correspondente: B. L. Bianchini | E-mail: [email protected]

Formação de professores/educadores para o ensino e a aprendizagem das capacidades espaciais na educação infantil

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: R. M. Pavanello, L. P. Costa
Autor Correspondente: R. M. Pavanello | E-mail: [email protected]

Editorial em Inglês do volume especial LADIMA

Ano: 2019 | Volume: 21 | Número: 5
Autores: S. A. Almouloud, A. L. Manrique
Autor Correspondente: A. L. Manrique | E-mail: [email protected]

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