Educação Matemática Pesquisa

Educação Matemática Pesquisa

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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 696

Atribuição de significado em modelagem matemática nos anos iniciais uma interpretação semiótica acerca dos objetos matemáticos

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: M. R. D. Veronez, T. F. dos Santos
Autor Correspondente: M. R. D. Veronez | E-mail: [email protected]

O descortinar da noção de situação em modelagem matemática escolar

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: G. Sodré
Autor Correspondente: G. Sodré | E-mail: [email protected]

O que a arte sabe de (com) matemática? Visualidades que transbordam num grupo de estudantes em formação inicial

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: A. D. Cuchedza, C. R. Flores, D. R. Wagner, M. M. K. Franco
Autor Correspondente: A. D. Cuchedza | E-mail: [email protected]

Conhecimentos e Crenças de uma Formadora de Professores Análise de sua Prática Letiva ao Ensinar Álgebra na Licenciatura em Pedagogia

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: E.G .Doná, A. J. Ribeiro
Autor Correspondente: E.G .Doná | E-mail: [email protected]

Microagressões no contexto de ensino e aprendizagem da matemática uma análise teórico-conceitual

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: G. H. G. a Silva, S. L. Lautert, J. dos S. Carmo, E. M. dos Santos, D. E. L. dos Santos
Autor Correspondente: G. H. G. a Silva | E-mail: [email protected]

Licenciandos em matemática interagindo no VMTcG em uma tarefa sobre translação

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: M. A. Bairral, T. S. Silvano
Autor Correspondente: M. A. Bairral | E-mail: [email protected]

MathLibras no parque de diversões: uma análise linguística, matemática e dos recursos audiovisuais

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: T. P. Grutzmann, T. B. Lebedeff, M. A. Campos, H. P. da Luz
Autor Correspondente: T. P. Grutzmann | E-mail: [email protected]

Uma abordagem praxeológica do estudo da geometria dos fractais em livros didáticos do ensino médio

Ano: 2023 | Volume: 25 | Número: 1
Autores: A. E. Pescini, L. Padilha, , M. Moran
Autor Correspondente: A. E. Pescini | E-mail: [email protected]

Uma (Educação) Matemática Normalizadora: Análise de Fóruns de um Curso de Extensão sobre Estudos de Gênero e Educação Matemática

Ano: 2023 | Volume: 24 | Número: 4
Autores: H. B. Guse, H. dos R. Detoni
Autor Correspondente: H. B. Guse | E-mail: [email protected]

Competências do letramento matemático que emergem no desenvolvimento de atividades de Modelagem Matemática na perspectiva de licenciandos do Programa Residência Pedagógica

Ano: 2022 | Volume: 24 | Número: 4
Autores: Emilly Gonzales Jolandek, Lilian Akemi Kato
Autor Correspondente: Emilly Gonzales Jolandek | E-mail: [email protected]

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