Educação Matemática Sem Fronteiras
Educação Matemática Sem Fronteiras
Pesquisas em Educação Matemática
Endereço:
Área Rural - Rodovia SC 484 - Km 02 - Área Rural de Chapecó
Chapecó / SC
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Site: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/EMSF/index
Telefone: (49) 2049-6576
ISSN: 2596-318X
Editor Chefe: Nilce Fátima Scheffer
Início Publicação: 24/04/2019
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 40
A MATEMÁTICA PRESENTE NO FUTEBOL BRASILEIRO: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: M. da S. Soriano, M. de A. Vianna
Autor Correspondente: M. da S. Soriano | E-mail: [email protected]
FRAÇÕES E SUAS INTERPRETAÇÕES: DISCUSSÕES E REFLEXÕES SOBRE MEDIDA
Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: M. Charnei ,M. I. Basniak
Autor Correspondente: M. Charnei | E-mail: [email protected]
O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA EM GRUPOS: PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: L. B. Souza, A. P. dos S. Malheiros
Autor Correspondente: L. B. Souza | E-mail: [email protected]
A VISUALIZAÇÃO EM LIVROS DO GEOGEBRA: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES REALIZADAS EM UMA OFICINA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: S. P. de Lima , C. V. Mathias
Autor Correspondente: S. P. de Lima | E-mail: [email protected]
PADRÕES GEOMÉTRICOS E FIGURAIS: UMA ANÁLISE EM LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL
Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: D. F. Fernandes, M. A. da S. Soares, C. M. Borba
Autor Correspondente: D. F. Fernandes | E-mail: [email protected]
AMBIENTES DE APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DE CENÁRIOS PARA INVESTIGAÇÃO
Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. M. Felipe, L. T. M. dos S. Bernardi
Autor Correspondente: J. M. Felipe | E-mail: [email protected]
SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS: estudo propositivo por meio do Scratch
Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: I. C. Horbach, J. T. Reichert
Autor Correspondente: I. C. Horbach | E-mail: [email protected]
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: PROJETO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. Maestri, L, Menoncini
Autor Correspondente: A. Maestri | E-mail: [email protected]
ÁREA DE FIGURAS PLANAS EM SITUAÇÕES DE MEDIÇÃO, PRODUÇÃO OU CONVERSÃO DE UNIDADE: UMA METANÁLISE
Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. G. Kiefer, R. de C. P. Mariani
Autor Correspondente: J. G. Kiefer | E-mail: [email protected]
Relato de Experiência - O CONCEITO DE DERIVADA E A PESQUISA-AÇÃO NA AULA DE CÁLCULO I
Ano: 2021 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: R. K. R. Marmitt, D. de L. Bonotto, I. Gioveli
Autor Correspondente: R. K. R. Marmitt | E-mail: [email protected]
