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Telefone: (67) 3509-3750
ISSN: 2525-7056
Editor Chefe: Patricia Helena Mirandola Garcia
Início Publicação: 21/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 50

História da Matemática e Práticas Experimentais no Estudo de uma Relação entre as Medidas dos Lados do Triângulo Retângulo

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: A. O. M. Silva, C. S. Costa
Autor Correspondente: Anderson de Oliveira Melo Silva | E-mail: [email protected]

Condição de Existência de um Triângulo via Fluxograma: Um Relato de Experiência

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: J. C. Silva, C. V. Mathias
Autor Correspondente: Juliano da Cunha da Silva | E-mail: [email protected]

Profmat: Um Programa Pioneiro

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: V. Horita
Autor Correspondente: Vanderlei Horita | E-mail: [email protected]

Soma 15: O Jogo da Escopa utilizado como Ferramenta para o Ensino da Matemática

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: L. F. A. Falqui, F. P. Souza
Autor Correspondente: Luís Fernando Alcântara de Falqui | E-mail: [email protected]

O Profmat no Campus de Três Lagoas da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul no Período de 2012 a 2021: Entre Diálogos, Aspectos e Impactos

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: E. B. O. Uribe, F. P. Souza, A. C. Tamarozzi
Autor Correspondente: Eugenia Brunilda Opazo Uribe | E-mail: [email protected]

O Uso do GeoGebra para o Ensino do Cálculo da Área de Polígonos no Ensino Fundamental

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: L. S. Gonçalves, J. A. Oliveira
Autor Correspondente: Lilian da Silva Gonçalves | E-mail: [email protected]

Uma Proposta Didática para o Ensino do Teorema de Pitágoras

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: C. S. Fernandez, W. M. F. Castro
Autor Correspondente: Cecília de Souza Fernandez | E-mail: [email protected]

Processo de Construção e Calibração de uma Lousa Digital de Baixo Custo

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: T. L. S. Melo, I. I. Barbosa, A. A. Nascimento
Autor Correspondente: Thiago Lessa dos Santos Melo | E-mail: [email protected]

Ensino de Função Afim através da Resolução de Problemas: Uma Intervenção no Ensino Médio

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: A. L. Mello, J. A. A> Colombo
Autor Correspondente: Adalgisa Loureiro de Mello | E-mail: [email protected]

A Matemática do QR Code

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: Especial
Autores: A. R. D. .Silva, S. Fantin
Autor Correspondente: Alberto Renan Dias da Silva | E-mail: [email protected]

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