Ensino em Re-Vista
Ensino em Re-Vista
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/index
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 1983-1730
Editor Chefe: Fabiana Fiorezi de Marco
Início Publicação: 04/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 313
Concepções da equipe escolar sobre as necessidades formativas e laborais dos alunos da inclusão
Ano: 2019 | Volume: 26 | Número: Especial
Autores: C. M. Felicio, J. P. B. Gonçalves
Autor Correspondente: C. M. Felicio | E-mail: [email protected]
As interações docentes na partilha de saberes ‘tardifianos’
Ano: 2019 | Volume: 26 | Número: Especial
Autores: C. A. Leal, R. M. S. de Meirelles
Autor Correspondente: C. A. Leal | E-mail: [email protected]
Podcast como recurso de aprendizagem: um elo entre as mídias digitais, a aprendizagem significativa e o educar pela pesquisa
Ano: 2019 | Volume: 26 | Número: Especial
Autores: M. J. H. Rehfeldt, M. S. da Silva
Autor Correspondente: M. J. H. Rehfeldt | E-mail: [email protected]
As dimensões da criatividade no contexto da resolução de problemas matemáticos
Ano: 2019 | Volume: 26 | Número: Especial
Autores: C. B. Nunes, M. dos S. Costa, M. S. Talher
Autor Correspondente: C. B. Nunes | E-mail: [email protected]
O uso de mapas conceituais na identificação de obstáculos à aprendizagem de um tema que gera conflito entre ciência e crença: a origem da vida
Ano: 2019 | Volume: 26 | Número: Especial
Autores: N. C. Nascimento, R. O. de Almeida, F. L. A. Pena
Autor Correspondente: N. C. Nascimento | E-mail: [email protected]
Artefatos culturais e a abordagem sobre gênero e sexualidade: a revista Nova Escola
Ano: 2019 | Volume: 26 | Número: Especial
Autores: R. de C. Petrenas
Autor Correspondente: R. de C. Petrenas | E-mail: [email protected]
Deficiência Visual e Educação Matemática: estudo dos artigos publicados nos anais dos Encontros Nacionais de Educação Matemática
Ano: 2019 | Volume: 26 | Número: Especial
Autores: V. de P. Cintra, J. A. C. Beirigo
Autor Correspondente: V. de P. Cintra | E-mail: [email protected]
Cinco tipos de narrativas históricas interculturais no currículo
Ano: 2019 | Volume: 26 | Número: Especial
Autores: S. Plá
Autor Correspondente: S. Plá | E-mail: [email protected]
Educação para a diversidade e reconhecimento de habilidades e oferta de oportunidades na escola: uma necessidade fundamental de educação para todos
Ano: 2019 | Volume: 26 | Número: Especial
Autores: H. E. F. Mosquera
Autor Correspondente: H. E. F. Mosquera | E-mail: [email protected]
Identidade profissional e agir docente do professor de língua materna
Ano: 2019 | Volume: 26 | Número: 3
Autores: J. C. R. Bessa, F. N. da Silva
Autor Correspondente: J. C. R. Bessa | E-mail: [email protected]
