ETD - Educação Temática Digital

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Endereço:
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Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd
Telefone: (19) 3521-5571
ISSN: 1676-2592
Editor Chefe: Antonio Carlos Dias Junior
Início Publicação: 30/09/1999
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 650

Filmes e negritude em sala de aula: essa relação é possível?

Ano: 2024 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: T. K. Teruya, D. A. Felipe
Autor Correspondente: T. K. Teruya | E-mail: [email protected]

As escolas e suas ensinagens: diversificação de territórios e identidades

Ano: 2015 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: A. C. Amorim
Autor Correspondente: A. C. Amorim | E-mail: [email protected]

Estudos etnográficos na educação: um olhar sensível sobre a escola pública paulista

Ano: 2015 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: B. C. Possato, D. D. P. Zan
Autor Correspondente: B. C. Possato | E-mail: [email protected]

Políticas de integração curricular para o ensino médio no Brasil contemporâneo: um estudo no programa ensino médio inovador

Ano: 2015 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: R. R. D. Silva
Autor Correspondente: R. R. D. Silva | E-mail: [email protected]

Pesquisa em educação: investigação sobre a ação pedagógica

Ano: 2015 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: S. M. V. Borba, N. R. Almeida
Autor Correspondente: S. M. V. Borba | E-mail: [email protected]

Ideologia e reconhecimento: reflexões sobre a obrigatoriedade da temática história e cultura afro-brasileira

Ano: 2015 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: V. F. Roland, A. J. R. Vitorino
Autor Correspondente: V. F. Roland | E-mail: [email protected]

A ONU, suas normativas e o ordenamento jurídico para o atendimento de adolescentes em conflito com a lei no Brasil: as políticas de socioeducação

Ano: 2015 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: M. N. Zanella, A. M. B. Lara
Autor Correspondente: M. N. Zanella | E-mail: [email protected]

A formação de professores alfabetizadores e o Programa Ler e Escrever

Ano: 2015 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: E. C. M. Tassoni, M. A. B. A. Megid
Autor Correspondente: E. C. M. Tassoni | E-mail: [email protected]

Participatory photography: language minority teenagers’ sense of belonging?

Ano: 2015 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: G. Holm
Autor Correspondente: G. Holm | E-mail: [email protected]

Instrucção publica e analphabetismo

Ano: 2015 | Volume: 17 | Número: 1
Autores: ETD Comissão Editorial
Autor Correspondente: ETD Comissão Editorial | E-mail: [email protected]

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