Linhas Críticas

Linhas Críticas

Revista da Faculdade de Educação da UnB
Endereço:
Universidade de Brasília, Campus Darcy Ribeiro, Faculdade de Educação, Caixa Postal 04348, CEP: 70904-970
Brasília / DF
70904970
Site: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas
Telefone: (61) 3307-2129
ISSN: 1981-0431
Editor Chefe: Tel Amiel
Início Publicação: 31/12/1995
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 122

Alfabetização científica nos anos iniciais: urgência em investir na formação de professores

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Cristina Aparecida de Oliveira, Patricia da Silva Sessa
Autor Correspondente: Cristina Aparecida de Oliveira | E-mail: [email protected]

Prática de lembrar em ambiente escolar: revisão narrativa sobre formatos de testes

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Anne Caroline Borba da Silva, Lisandra Tamires Mendonça, José Cláudio de Sene Miguel, Roberta Ekuni
Autor Correspondente: Anne Caroline Borba da Silva | E-mail: [email protected]

Educação e diversidade: a caçada antigênero e o caso da Escola Eccoprime

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Regina Alice Rodrigues Araújo Costa, Marcia Andréa Mata Coêlho, Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra
Autor Correspondente: Regina Alice Rodrigues Araújo Costa | E-mail: [email protected]

O currículo-imagem do videoclipe: educando olhares para diferenças de gênero e sexualidade

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Alcidesio Oliveira da Silva Junior
Autor Correspondente: Alcidesio Oliveira da Silva Junior | E-mail: [email protected]

Dança e pessoas com deficiência em periódicos brasileiros da Educação Física (1979-2019)

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Beatriz Gomes de Souza, Neil Franco
Autor Correspondente: Beatriz Gomes de Souza | E-mail: [email protected]

Seleção de diretores em um Ciep: reflexões sobre burocracia de alto escalão

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Pamela Mota, Tereza Guimarães, Amanda Moreira Borde, Patrícia Mota, Leonardo Cerqueira
Autor Correspondente: Pamela Mota | E-mail: [email protected]

O estágio curricular supervisionado das licenciaturas na pandemia: percepções de professores formadores

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Wanderson Diogo Andrade da Silva, Ana Júlia Soares Santana, Maria Danielle Araújo Mota
Autor Correspondente: Wanderson Diogo Andrade da Silva | E-mail: [email protected]

Reflexões epistemológicas sobre a extensão universitária: contribuições ao diálogo de saberes

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Renan Soares de Araújo, Pedro José Santos Carneiro Cruz
Autor Correspondente: Renan Soares de Araújo | E-mail: [email protected]

Estudo bibliométrico sobre o trabalho da enfermagem no âmbito da ergologia

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Miriane Moraes, Davidson Mendes, Geraldo Fabiano de Souza Moraes
Autor Correspondente: Miriane Moraes | E-mail: [email protected]

A influência do Banco Mundial na política educacional do Estado do Paraná

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Mayara Haruka Watanabe Iijima, Isaura Monica Souza Zanardini
Autor Correspondente: Mayara Haruka Watanabe Iijima | E-mail: [email protected]

Páginas