Pesquisa e Debate em Educação

Pesquisa e Debate em Educação

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Site: https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE
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ISSN: 22379444
Editor Chefe: Frederico Braida
Início Publicação: 30/11/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 262

Oficinas educativas como metodologia no processo ensino-aprendizagem: construção e práticas

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Marcia de Medeiros Aguiar, Arthur Pedro Morais da Silva
Autor Correspondente: Marcia de Medeiros Aguiar | E-mail: [email protected]

Os desafios do ensino inovador: a percepção de alunos de Farmácia em relação às metodologias ativas de aprendizagem

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Osmar dos Reis Antunes Junior, Giselle Mattge, Daisy Fernanda Ibanez Krause, Taiana Grespan Pensin
Autor Correspondente: Osmar dos Reis Antunes Junior | E-mail: [email protected]

“Escola sem partido”: ciência e docência entre o banco dos réus e a fogueira inquisitorial

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Israel Pereira Dias de Souza
Autor Correspondente: Israel Pereira Dias de Souza | E-mail: [email protected]

Infâncias e a educação infantil:compreendendo os contextos de aprendizagem na contemporaneidade

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Sheila Carine Souza Santos, May Valda Souza Sales
Autor Correspondente: Sheila Carine Souza Santos | E-mail: [email protected]

O ensino de ciências por investigação:uma proposta de sequência didática para auxiliar no desenvolvimento de conteúdos de química para alunos do sexto ano

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Vívian Helene Diniz Araújo, Juliana Cristina Tristão, Leandro José dos Santos
Autor Correspondente: Vívian Helene Diniz Araújo | E-mail: [email protected]

Normatividade e descritividade em referenciais teóricos na área de ensino de Física

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Olavo Leopoldino da Silva Filho, Marcello Ferreira, Antony Marco Mota Polito, André Luís Miranda de Barcellos Coelho
Autor Correspondente: Olavo Leopoldino da Silva Filho | E-mail: [email protected]

Inclusão digital e empoderamento na formação de professores:estudo dos programas federais Banda Larga nas Escolas, PROINFO Integrado, Portal do Professor e TV Escola

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Adriana Nunes Zandonadi, Júlio César Zandonadi, Lucila Pesce
Autor Correspondente: Adriana Nunes Zandonadi | E-mail: [email protected]

Uma década do Programa Proinfância:um olhar para as produções acadêmicas

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Víviam Carvalho de Araújo, Núbia Aparecida Schaper Santos
Autor Correspondente: Víviam Carvalho de Araújo | E-mail: [email protected]

Formações como foco:do docente ao gestor visando produção de saberes

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Judilma Aline Silva, Paula Rejane Lisboa da Rocha
Autor Correspondente: Judilma Aline Silva | E-mail: [email protected]

Potencializando a construção de conhecimentos em sala de aula:o ensino de geografia por meio de história em quadrinhos

Ano: 2021 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Priscila Daniele de Oliveira, Jacks Richard de Paulo
Autor Correspondente: Priscila Daniele de Oliveira | E-mail: [email protected]

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