Práticas Educativas, Memórias e Oralidades

Práticas Educativas, Memórias e Oralidades

Rev. Pemo
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Fortaleza / CE
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Site: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo
Telefone: (85) 9646-0186
ISSN: 2675-519X
Editor Chefe: Cristine Brandenburg
Início Publicação: 01/01/2019
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 99

A EJA no sistema penitenciário: inclusão e ressocialização.

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: LOPES, M. J.; LIMA, N. L.; ALMEIDA, D.
Autor Correspondente: Maria Janaína Rabelo Lopes | E-mail: [email protected]

O tempo integral na política estadual de Educação do Ceará

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: MAIA, J. E, SANTOS, J. M. C. T, OLIVEIRA, E. N. P de.
Autor Correspondente: José Eduardo Nobre Maia | E-mail: [email protected]

Teoria da reprodução social e as desigualdades educacionais

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: ALMEIDA, G.; SANTOS, M. I.
Autor Correspondente: Grasiany Sousa de Almeida | E-mail: [email protected]

Memórias e reflexões sobre a desvalorização da educação física na escola brasileira

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: MAIA, F. E.; SANTIAGO, J.; PEREIRA, J. M.; ESTÁCIO, V.; LIMA, R. W.
Autor Correspondente: Francisco Eraldo da Silva Maia | E-mail: [email protected]

Exploração do conteúdo matemático função polinomial do 1º grau: conhecimentos teóricos e situações práticas/cotidianas

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: NASCIMENTO, F.; CASTRO, E.; LEITE, L.; NASCIMENTO, R. DE C.; ARAÚJO, R.; LIMA, M. S.
Autor Correspondente: Francisco Jeovane do Nascimento | E-mail: [email protected]

Fortalecendo a cultura organizacional: a importância do treinamento de novos PETianos no PET Civil UFC

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: FIALHO, B.; PRADO, A. M.; OLIVEIRA, B. A.; LOPES, C.; ALVES, M. L.; BERTINI, A.
Autor Correspondente: Alana Maria Prado | E-mail: [email protected]

O Pibid e a formação do professor/pesquisador: na UniEVANGÉLICA, na escola-campo e na intervenção pedagógica dos anos iniciais do ensino fundamental

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 3
Autores: SANTOS, T.; ABREU, S. E.
Autor Correspondente: Tarsio Paula dos Santos | E-mail: [email protected]

Uma perspectiva autorreflexiva sobre experiências formativas docentes de dois professores iniciantes no ensino superior

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: FREIRE, V. C, MIRANDA, A. R.
Autor Correspondente: Vitória Chérida Costa Freire | E-mail: [email protected]

Sextas-Feiras Complexas: passeando por tardes de discussões do pensamento complexo no Gecom (UERN)

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: FERREIRA, P. A.
Autor Correspondente: Pedro Augusto de Queiroz Ferreira | E-mail: [email protected]

Práticas reflexivas do professor reflexivo: experiências metodológicas entre duas docentes do ensino superior

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: BRANDENBURG, C.; PEREIRA, A.; FIALHO, L.
Autor Correspondente: Cristine Brandenburg | E-mail: [email protected]

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