REMAT: Revista Eletrônica da Matemática
REMAT: Revista Eletrônica da Matemática
Endereço:
Rua. Gen. Osório - Centro
Bento Gonçalves / RS
Site: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT
Telefone: (54) 3204-2100
ISSN: 2447-2689
Editor Chefe: Greice da Silva Lorenzzetti Andreis
Início Publicação: 02/08/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B5
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 279
Equações diferenciais no crescimento de fungos causadores de doenças de tronco em videira
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Rafael Zanovelo Perin, Jamerson Fiorentin, Sandra Denise Stroschein, Marcus Andre Kurtz Almanca
Autor Correspondente: Rafael Zanovelo Perin | E-mail: [email protected]
Estimador de Kaplan-Meier na avaliação do tempo de conclusão do Profmat/UFSJ
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Roberta Cristina Ferreira Arvelos, Carla Regina Guimarães Brighenti
Autor Correspondente: Carla Regina Guimarães Brighenti | E-mail: [email protected]
Modelagem populacional utilizando regressões com Solver: aplicação para Petrópolis/RJ
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Eliane Santos de Souza Coutinho
Autor Correspondente: Eliane Santos de Souza Coutinho | E-mail: [email protected]
Comparações entre os conjuntos de soluções de Carathéodory e de Sentis
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Iguer Luis Domini dos Santos
Autor Correspondente: Iguer Luis Domini dos Santos | E-mail: [email protected]
O Jogo de Xadrez como ferramenta de desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático com alunos do 4º ano do Ensino Fundamental
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Wilson Leandro Krummenauer, Carlos Roberto Staub Junior, Michelle Brito Cunha
Autor Correspondente: Wilson Leandro Krummenauer | E-mail: [email protected]
Equações Lineares no Ensino Médio: uma proposta didática por meio da Resolução de Problemas
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Glaucia Maria Bressan, Elenice Weber Stiegelmeier
Autor Correspondente: Glaucia Maria Bressan | E-mail: [email protected]
O Ensino da Matemática, a aprendizagem e o fracasso escolar: uma análise dessas relações no Ensino Médio Integrado de uma instituição da rede federal de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Rúbia Emmel, Paola de Costa
Autor Correspondente: Paola de Costa | E-mail: [email protected]
Experimentação do origami no ensino da geometria
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Charlene de Farias Dias, Guilherme Cañete Vebber, Juliana Fronza
Autor Correspondente: Charlene de Farias Dias | E-mail: [email protected]
Visor de Paralaxe
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Laerte Bemm, Alexandra de Oliveira Abdala Cousin, Wagner Szpak
Autor Correspondente: Laerte Bemm | E-mail: [email protected]
Um relato de experiência no ensino de funções quadráticas com a utilização do software Geogebra
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: José Robyson Aggio Molinari, Lidiane Aparecida dos Santos, Franciéle Maria de Souza Retslaff
Autor Correspondente: José Robyson Aggio Molinari | E-mail: [email protected]
