Revista Amazônida
Revista Amazônida
Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas
Endereço:
Avenida Rodrigo Otávio - Campus Universitário - Setor Norte - Bloco Uatumã - Japiim
Manaus / AM
69077-000
Site: https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/index
Telefone: (92) 3305-4596
ISSN: 2527-0141
Editor Chefe: Fabiane Maia Garcia
Início Publicação: 27/07/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 116
O aprisionamento da razão: uma análise da participação do IDORT no desenvolvimento da educação profissional no Brasil
Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Pedro Rafael Costa Silva, Stephanie Barros de Araújo, Ivo Batista Conde.
Autor Correspondente: Pedro Rafael Costa Silva | E-mail: [email protected]
Gênero e infâncias: das construções identitárias às imposições sociais
Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Reginaldo Peixoto, Eliane Rose Maio.
Autor Correspondente: Reginaldo Peixoto | E-mail: [email protected]
Desafios e possibilidades na utilização do módulo especial do Sistema Integrado de Gestão Educacional do Amazonas
Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Ana Patricia Peinado e Silva
Autor Correspondente: Ana Patricia Peinado e Silva | E-mail: [email protected]
Jean-Jacques Rousseau Breve análise das principais obras
Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Lilian Fávaro Alegrâncio Iwasse, Emerson Pereira Branco, Marcelo de Oliveira
Autor Correspondente: Lilian Fávaro Alegrâncio Iwasse | E-mail: [email protected]
Accountability e as avaliações em larga escala, desafios para a universalização do ensino
Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Claudius Vinicius Souza Oliveira,Maria José de Pinho, Rosilene Lagares.
Autor Correspondente: Claudius Vinicius Souza Oliveira | E-mail: [email protected]
Formação continuada de professoras/es da educação do campo : Uma análise político-educacional das ações da secretaria municipal de educação de Santana-AP
Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Alder Dias, Dilma Terezinha da Silva Barreto, Waldir Ferreira de Abreu.
Autor Correspondente: Alder Dias | E-mail: [email protected]
A pseudoqualidade da gestão integrada da escola (GIDE) na SEMED/Manaus
Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Luciana de Lima Pereira, Selma Suely Baçal de Oliveira
Autor Correspondente: Luciana de Lima Pereira | E-mail: [email protected]
A arte de ensinar e a pandemia covid-19 o olhar dos docentes
Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Hercules Guimarães Honorato, Aracy Cristina Kenupp Bastos Marcelino.
Autor Correspondente: Hercules Guimarães Honorato | E-mail: [email protected]
Possibilidades de utilização pedagógica do conceito de consciência de Vygotsky no Brasil: uma revisão sistemática em pesquisas stricto sensu
Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Rafael Fonseca de Castro
Autor Correspondente: Rafael Fonseca de Castro | E-mail: [email protected]
A orientação cartográfica no ensino da geografia na 7ª classe. Uma experiência em algumas escolas do município de Porto Amboim (Angola)
Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Elias Feliciano Manico, Lourenço Lino de Sousa
Autor Correspondente: Elias Feliciano Manico | E-mail: [email protected]
