Revista Binacional Brasil-Argentina

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Diálogo entre as Ciências
Endereço:
Praça Sá Barreto - s/n - Centro
Vitória da Conquista / BA
45000625
Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/index
Telefone: (77) 3421-3894
ISSN: 2316-1205
Editor Chefe: José Rubens Mascarenhas de Almeida
Início Publicação: 30/06/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 271

RASTRO DE PERSEGUIÇÃO NO DEOPS: TRAJETÓRIA, ENQUADRAMENTO NA LSN E RESISTÊNCIA DE UM HISTORIADOR

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: L. C. Cardoso
Autor Correspondente: L. C. Cardoso | E-mail: [email protected]

IDEOLOGIA, MEMÓRIA, ESQUECIMENTO E AS RESSIGNIFICAÇÕES DOS LUGARES

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. L. Conceição
Autor Correspondente: A. L. Conceição | E-mail: [email protected]

EL CAMINO DE CONSOLIDACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS EXPERIMENTALES EN LA ARGENTINA: UNA VISION PERSONAL

Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: S. Porro
Autor Correspondente: S. Porro | E-mail: [email protected]

EVALUACIÓN DE LA SOLIDEZ EN EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA POR INVARIANTES EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA QUIMICA

Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: J. J. Ll. González
Autor Correspondente: J. J. Ll. González | E-mail: [email protected]

LENGUAJE NATURAL Y LÉXICOS ESPECÍFICOS EN LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA

Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: A. Borsese
Autor Correspondente: A. Borsese | E-mail: [email protected]

DIÁLOGO SOBRE A INTERNACIONALIZAÇÃO DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO A UTFPR/PONTA GROSSA

Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: S. de C. R. da Silva, A. C. Schirlo
Autor Correspondente: S. de C. R. da Silva | E-mail: [email protected]

LA FORMACIÓN EN DIDÁCTICA-PRÁCTICA EN EL PROFESORADO DE MATEMÁTICA EN EL URUGUAY

Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: C. Ochoviet
Autor Correspondente: C. Ochoviet | E-mail: [email protected]

APORTES SOBRE EL ESTADO ACTUAL DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN ARGENTINA

Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: S. B. Scaglia, F. Kiener
Autor Correspondente: S. B. Scaglia | E-mail: [email protected]

LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA EN ESPAÑA

Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: V. F. Moll
Autor Correspondente: V. F. Moll | E-mail: [email protected]

UN EJEMPLO DE MODELIZACIÓN MATEMÁTICA EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA: ACEITE Y AGUA

Ano: 2013 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: J. A. C. Pegito, M. T. F. Blanco, J. B. B. Ares
Autor Correspondente: J. A. C. Pegito, | E-mail: [email protected]

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