Revista Brasileira de Educação do Campo
Revista Brasileira de Educação do Campo
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 601
Los estudios doctorales: crecimiento profesional por sobre los incentivos organizacionales. Un estudio en la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: K. Y. A. Díaz, A. C. Granados
Autor Correspondente: K. Y. A. Díaz | E-mail: [email protected]
Perspectivas para uma educação musical no âmbito curricular das artes na educação básica: um estudo exploratório tendo por base a realidade Tocantinense
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: C. A. F. F. Gomes
Autor Correspondente: C. A. F. F. Gomes | E-mail: [email protected]
A propósito da educação do campo: docência multisseriada e nucleamento pedagógico em Santa Cecília – PB
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: R. L. de Arruda, R. N. A. Nascimento
Autor Correspondente: R. L. de Arruda | E-mail: [email protected]
Reflections on teaching aquaculture in the Marajó archipelago, Eastern Amazon
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: F. Nilo Lima da Silva, L. Caldas de Oliveira
Autor Correspondente: F. Nilo Lima da Silva | E-mail: [email protected]
A Sucessão Familiar Rural: (Im) Possibilidades da Escola no Campo do Município de Barra Bonita (SC)
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: N. M. F. Bernardi, M. Kuhn
Autor Correspondente: N. M. F. Bernardi | E-mail: [email protected]
Campesina a Campesino: Educación campesina para la resistencia y la transformación agroecológica
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: V. Val, P. M. Rosset,
Autor Correspondente: V. Val | E-mail: [email protected]
A prática da Educação do Campo e os paradigmas agrários na Geografia
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. dos S. Assunção
Autor Correspondente: A. dos S. Assunção | E-mail: [email protected]
Políticas públicas na Educação Infantil: o que pensam as professoras do Projeto Formoso “A”?
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: C. M. S. D. Alves, C. L. V. de Jesus, R. de Oliveira
Autor Correspondente: C. M. S. D. Alves | E-mail: [email protected]
Perspectivas e dilemas da política de formação de educadores do campo diante do ultraconservadorismo
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: S. R. Lopes, C. R. Cavalcanti
Autor Correspondente: S. R. Lopes | E-mail: [email protected]
Análise das condições de vida de comunidades quilombolas do Tocantins, Brasil
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. F. Teles, L. da C. da Silva, A. C. da Silva, I. A. de Souza, C. S. Seibert
Autor Correspondente: A. F. Teles | E-mail: [email protected]
