Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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77900000
Site: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 591

A escolarização de estudantes público-alvo da Educação Especial na Educação do Campo no município de Boa Vista/RR

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: E. R. dos Santos, M. E. R. Siems
Autor Correspondente: M. E. R. Siems | E-mail: [email protected]

Investigación, recuperación y estudio del patrimonio musical popular de una aldea del centro de Portugal

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. A. Ortiz-Molina, F. J. Sadio-Ramos
Autor Correspondente: M. A. Ortiz-Molina | E-mail: [email protected]

Escola Família Agrícola: reflexões sobre as contribuições para comunidades rurais

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. R. da Silva, A. W. Sulzbacher
Autor Correspondente: A. R. da Silva | E-mail: [email protected]

Os impactos da globalização sobre a Educação do Campo: políticas públicas de resistência

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: F. Stefanello, A. A. Fávero
Autor Correspondente: F. Stefanello | E-mail: [email protected]

Panorama de Cursos de Licenciatura em Educação do Campo no Brasil

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. R. da S. S. Scariot, A. C. T. Alves, T. B. Lopes, M. F. Leão
Autor Correspondente: J. R. da S. S. Scariot | E-mail: [email protected]

A Pedagogia da Alternância na formação inicial de educadores do campo: contribuições e desafios

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. L. dos S. Silva, S. G. Lopes, T. G. Pinheiro, G. de A. Arrais
Autor Correspondente: A. L. dos S. Silva | E-mail: [email protected]

A alternância no ensino superior: desafios e perspectivas na Licenciatura em Educação do Campo/UFV

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 5
Autores: S. L. P. Lima, L. H. da Silva
Autor Correspondente: S. L. P. Lima | E-mail: [email protected]

A construção de um formigueiro artificial como proposta de Educação Ambiental para a Educação do Campo

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: R. A. Barbosa, S. S. Rosa, F. Schwalm, J. V. L. Robaina
Autor Correspondente: R. A. Barbosa | E-mail: [email protected]

Vivências de estágio supervisionado em Ciências da Natureza em uma escola do campo: reflexão das práticas pedagógicas na formação inicial de professores da Educação do Campo

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: A. Santos Araújo, K. S. Porto
Autor Correspondente: A. Santos Araújo | E-mail: [email protected]

Políticas municipais de formação docente: um olhar sobre a Educação do Campo no município de Santa Maria/RS

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Eliane Aparecida Galvão dos Santos, Elisiane Machado Lunardi, Cláudia Bassoaldo Ramos, Maria Goretti Rocha Farias
Autor Correspondente: Eliane Aparecida Galvão dos Santos | E-mail: [email protected]

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