Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 685

Accountability contribuindo na efetivação da universalização do ensino especialmente na Educação do Campo

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: C. V. S. Oliveira, M. J. de Pinho
Autor Correspondente: C. V. S. Oliveira | E-mail: [email protected]

Perspectivas para uma educação musical no âmbito curricular das artes na educação básica: um estudo exploratório tendo por base a realidade Tocantinense

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: C. A. F. F. Gomes
Autor Correspondente: C. A. F. F. Gomes | E-mail: [email protected]

A Sucessão Familiar Rural: (Im) Possibilidades da Escola no Campo do Município de Barra Bonita (SC)

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: N. M. F. Bernardi, M. Kuhn
Autor Correspondente: N. M. F. Bernardi | E-mail: [email protected]

Da alfabetização à politização na Comunidade Viva Deus

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: B. O. Barroso, J. C. Almeida de Freitas, E. S. Damasceno, J. F. Sousa
Autor Correspondente: B. O. Barroso | E-mail: [email protected]

Formação por “área” de professores da Educação do Campo

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: W. Faleiro, G. K. N. Ribeiro, M. N. Farias
Autor Correspondente: W. Faleiro | E-mail: [email protected]

Educação do Campo em perspectiva: história, política pública e formação continuada de professores/as do ensino básico

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: L. D. Silvério, R. Moreira Rezende Isobe
Autor Correspondente: L. D. Silvério | E-mail: [email protected]

História e memória da comunidade de Apanha-Peixe/RN: narrativas discursivas de moradores/as do lugar

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. N. de O. Fernandes, V. de T. Morais, S. de B. Fernandes, A. C. de S. Estevão
Autor Correspondente: A. N. de O. Fernandes | E-mail: [email protected]

Escola Nacional Florestan Fernandes e a formação política dos trabalhadores rurais do MST

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. de J. Peixinho, B. V. Barone, M. B. Netto
Autor Correspondente: A. de J. Peixinho | E-mail: [email protected]

Educação Especial na Educação do Campo: formação de professores em universidades públicas do Rio Grande do Sul

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: G. M. Kraemer, L. B. Lopes, L. F. Giordani
Autor Correspondente: G. M. Kraemer | E-mail: [email protected]

Políticas públicas na Educação Infantil: o que pensam as professoras do Projeto Formoso “A”?

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: C. M. S. D. Alves, C. L. V. de Jesus, R. de Oliveira
Autor Correspondente: C. M. S. D. Alves | E-mail: [email protected]

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