Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Universidade Federal do Norte do Tocantins
Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
Tocantinópolis / TO
77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 839

A Metodologia das Produções Narrativas na Pedagogia da Alternância: contribuições para o Projeto Profissional do Jovem

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: M. L. Santos, E. S. de O. Carvalho
Autor Correspondente: M. L. Santos | E-mail: [email protected]
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Experiências educacionais africanas na diáspora e experiências afrodiaspóricas na educação: diálogo de saberes desde as práticas culturais

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: L. S. de Souza, M. dos Santos, V. S. Santos
Autor Correspondente: L. S. de Souza | E-mail: [email protected]
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A questão agrária na prática pedagógica dos/as professores/as egressos/as da LEC/UFBA: o desafio de efetivar o projeto de escolarização da classe trabalhadora

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: J. B. dos Santos
Autor Correspondente: J. B. dos Santos | E-mail: [email protected]
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Formação em Alternância nos cursos de Licenciatura em Educação do Campo desenvolvidos na UnB e na UFMG: articulando universidade, campo e escola numa perspectiva socioterritorial

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: M. C. Molina, M. de F. A. Martins, M. I. Antunes-R.
Autor Correspondente: M. C. Molina | E-mail: [email protected]
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Instrumentos pedagógicos de la alternancia y sostenimiento de la escolaridad en tiempos de COVID-19

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: M. A. Miano
Autor Correspondente: M. A. Miano | E-mail: [email protected]
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Entre o campo e a cidade: as lutas pelo direito a uma educação eminentemente camponesa

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: N. S. Silva, H. de M. Pinto,
Autor Correspondente: N. S. Silva | E-mail: [email protected]
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Escolarização básica no Brasil: evoluções, permanências e contrastes entre a população rural e urbana

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: D. de M. C. França
Autor Correspondente: D. de M. C. França | E-mail: [email protected]
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As memórias como ponto de partida: os projetos pedagógicos como diagnóstico da realidade institucional dos cursos de Licenciatura em Educação do Campo

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: H. V. de C. Paula, M. C. Chelotti
Autor Correspondente: H. V. de C. Paula | E-mail: [email protected]
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Reflexiones sobre una experiencia educativa para niñeces y juventudes rurales: el caso del proyecto “Desde las Raíces” de Caracol Psicosocial A.C.

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: D. Sanchéz-Sanchéz, P. A. Meza-Opazo, C. P. Águila-Robles
Autor Correspondente: D. Sanchéz-Sanchéz | E-mail: [email protected]
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Práticas e saberes no ensino público superior no Recôncavo baiano

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: F. H. Marques, J. L. R. de Vasconcelos, S. Mendes
Autor Correspondente: F. H. Marques | E-mail: [email protected]
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