Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Universidade Federal do Norte do Tocantins
Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
Tocantinópolis / TO
77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 684

Educação do Campo adaptando métodos pedagógicos: proposta para EJA sem evasão nas comunidades quilombolas

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: I. R. Rodrigues, H. V. Bentes
Autor Correspondente: I. R. Rodrigues | E-mail: [email protected]
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A formação do professor rural em Minas Gerais: casos e (des)casos

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: R. A. Silva, R. C. Souza
Autor Correspondente: R. A. Silva | E-mail: [email protected]
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Escola do campo e a prática social de ensino da matemática na concepção da comunidade escolar

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: A. P. Nahirne, D. M. Strieder
Autor Correspondente: A. P. Nahirne | E-mail: [email protected]
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Mathematical education of young and adults: pedagogical implications of historical-cultural theory

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: J. C. Miguel
Autor Correspondente: J. C. Miguel | E-mail: [email protected]
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Ecologia de Saberes na Educação do Campo como alternativa epistemológica e societal: experiência do SIECS

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: M. E. S. Gonçalves
Autor Correspondente: M. E. S. Gonçalves | E-mail: [email protected]
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Educação do Campo, Ensino Médio e juventude camponesa: conceitos em construção

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: M. L. J. Sousa, I. F. Machado
Autor Correspondente: M. L. J. Sousa | E-mail: [email protected]
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Oficina de tinta de terra: contextualizando pigmentos na disciplina de História da Química na LEdoC/UFMA

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: M. Borges Júnior, M. C. S. Ferreira, C. P. Aranha
Autor Correspondente: M. Borges Júnior | E-mail: [email protected]
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A educação do MST diante do Estado e da política pública de Educação do Campo sob influência dos organismos multilaterais

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: V. L. Kominkiéwicz, A. D'Agostini
Autor Correspondente: V. L. Kominkiéwicz | E-mail: [email protected]
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Política de expansão das licenciaturas em Educação do Campo: desafios para a implantação do Programa Nacional de Educação do Campo na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: J. L. D'Ávila
Autor Correspondente: J. L. D'Ávila | E-mail: [email protected]
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Licenciatura em Educação do Campo – Área Ciências Agrárias no IFSULDEMINAS/Campus Inconfidentes

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: J. B. Begnami, A. R. Hirata, L. C. D. Rocha
Autor Correspondente: J. B. Begnami | E-mail: [email protected]
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