Revista Brasileira de Educação do Campo

Total de Artigos: 685

Volume

Número

Educación cooperativista y extensión rural

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: P. R. Ferreira, D. N. Sousa, M. S. Costa

Autor Correspondente: P. R. Ferreira | E-mail: [email protected]

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A Educação Física como componente curricular de uma escola do campo do município Jitaúna/Bahia

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: S. Conceição, P. F. Brito

Autor Correspondente: S. Conceição | E-mail: [email protected]

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Educação do Campo adaptando métodos pedagógicos: proposta para EJA sem evasão nas comunidades quilombolas

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: I. R. Rodrigues, H. V. Bentes

Autor Correspondente: I. R. Rodrigues | E-mail: [email protected]

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A formação do professor rural em Minas Gerais: casos e (des)casos

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: R. A. Silva, R. C. Souza

Autor Correspondente: R. A. Silva | E-mail: [email protected]

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Escola do campo e a prática social de ensino da matemática na concepção da comunidade escolar

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: A. P. Nahirne, D. M. Strieder

Autor Correspondente: A. P. Nahirne | E-mail: [email protected]

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Mathematical education of young and adults: pedagogical implications of historical-cultural theory

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2

Autores: J. C. Miguel

Autor Correspondente: J. C. Miguel | E-mail: [email protected]

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Retratos contemporâneos da Educação do Campo: movimentos investigativos no Vale do Jiquiriçá-BA

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: M. A. Santos, A. A. Santos, M. C. S. Orrico, M. M. Meireles

Autor Correspondente: M. A. Santos | E-mail: [email protected]

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As multisséries no Campo de Arraias-TO: memórias

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: J. S. Santos, S. C. Franco

Autor Correspondente: J. S. Santos, | E-mail: [email protected]

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A presença da tecnologia na Educação do Campo: mapeamento da produção científica nacional dos últimos cinco anos

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: V. V. Souza, E. C. Pereira, C. C. Machado

Autor Correspondente: V. V. Souza | E-mail: [email protected]

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O Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME) na ótica de egressos no município de Breves - Pará

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1

Autores: J. M. P. Rodrigues, G. P. Silva

Autor Correspondente: J. M. P. Rodrigues | E-mail: [email protected]

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Artigos Cadastrados

Educación cooperativista y extensión rural

A Educação Física como componente curricular de uma escola do campo do município Jitaúna/Bahia

Educação do Campo adaptando métodos pedagógicos: proposta para EJA sem evasão nas comunidades quilombolas

A formação do professor rural em Minas Gerais: casos e (des)casos

Escola do campo e a prática social de ensino da matemática na concepção da comunidade escolar

Mathematical education of young and adults: pedagogical implications of historical-cultural theory

Retratos contemporâneos da Educação do Campo: movimentos investigativos no Vale do Jiquiriçá-BA

As multisséries no Campo de Arraias-TO: memórias

A presença da tecnologia na Educação do Campo: mapeamento da produção científica nacional dos últimos cinco anos

O Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME) na ótica de egressos no município de Breves - Pará

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