Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 814

A formação política de jovens assentados e sua relação com a efetivação da Escola do Campo

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. L. Wegher, S. A. Martins
Autor Correspondente: J. L. Wegher | E-mail: [email protected]

Retratos da Educação do Campo: imagens sobre os caminhos que levam à escola na Amazônia Paraense

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. D. de V. Neves, A. Pinheiro, A. S. Cunha, T. S. A. Brasileiro
Autor Correspondente: J. D. de V. Neves | E-mail: [email protected]

Formação Continuada de professores do MST: uma releitura teórica da Situação de Estudo a partir de Henry A. Giroux

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: F. N. S. Silva, E. P. Massena
Autor Correspondente: F. N. S. Silva | E-mail: [email protected]

Educação matemática realística: uma abordagem teórico-metodológica para o ensino de matemática nas escolas do campo

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. G. Moura-Silva, R. de O. Souza, T. O. Gonçalves, R. G. B. Borges
Autor Correspondente: M. G. Moura-Silva, | E-mail: [email protected]

Complexidade, transdisciplinaridade e ecoformação: na aproximação das escolas do campo à vida no campo e às demandas globais

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: C. P. V. de Liz, M. Zwierewicz, J. M. G. Velasco
Autor Correspondente: C. P. V. de Liz | E-mail: [email protected]

A relação público-privado na expansão do atendimento à Educação Infantil no município de Teresina-PI

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: C. L. de S. Lima
Autor Correspondente: C. L. de S. Lima | E-mail: [email protected]

Curso de Agricultor Familiar: possíveis aproximações com a Educação Popular e a Educação do Campo

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: O. Lottermann, W. Frantz
Autor Correspondente: O. Lottermann | E-mail: [email protected]

Das ruralidades ao ensino de ciências: Memórias sobre a Universidade Federal Rural de Pernambuco

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: V. F. da Silva, M. do R. F. Teixeira
Autor Correspondente: V. F. da Silva | E-mail: [email protected]

Organização coletiva e sementes crioulas: uma forma de luta e resistência pela identidade sociocultural quilombola na comunidade Sítio Veiga em Quixadá-CE

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: F. I. da Cunha, L. T. Domingos, A. M. E. da Silva, J. G. Vasconcelos
Autor Correspondente: F. I. da Cunha | E-mail: [email protected]

Resenha: Granereau, A. (2020). O Livro de Lauzun: onde começou a Pedagogia da Alternância. Fortaleza: Edições UFC.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. D. Valadão
Autor Correspondente: A. D. Valadão | E-mail: [email protected]

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