Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 701

Evasão no Curso de Licenciatura em Educação do Campo: as trajetórias interrompidas e os desafios da permanência

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: V. da C. V. Labrea, P. E. Kiekow, C. C. Frota
Autor Correspondente: V. da C. V. Labrea | E-mail: [email protected]

Formação de professores de Educação Física na perspectiva da educação integral e inclusiva: intersecções possíveis a partir do PIBID-UFV

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: P. S. de Oliveira, D. S. dos Santos, G.T. Ferreira
Autor Correspondente: P. S. de Oliveira | E-mail: [email protected]

Escolas do campo que não estão no campo no Núcleo Regional de Educação de Foz do Iguaçu-PR

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: M. P. Andrade, V. J. W. Junior
Autor Correspondente: M. P. Andrade | E-mail: [email protected]

Metodologia para o tratamento do discurso científico-acadêmico a partir do proceso de ensino-aprendizagem em carreiras pedagógicas

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: B. M. Rodríguez, Y. R. Herrera
Autor Correspondente: B. M. Rodríguez | E-mail: [email protected]

Reflexões acerca do processo de coleta de dados de um estudo com comunidades escolares rurais do Rio Grande Do Sul

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: M. Pappen, A. C. Bienert, B. F. Schwinn, C. Becker, L. H. A. Freitas, V. G. Dumke, H. H. Pohl, S. B. F. Krug
Autor Correspondente: M. Pappen | E-mail: [email protected]

Os pioneiros egressos da primeira turma de formados na primeira Casa Familiar Rural – CFR Santo Agostinho - Quilombo - S.C.

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: L. Monteiro; V. Skrzypczak; M. T. S. Schlosser; C. R. Flores
Autor Correspondente: L. Monteiro | E-mail: [email protected]

Notas de diálogo entre os saberes das comunidades tradicionais e a Educação do Campo em Mato Grosso

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: K. R. Mota, E. Caetano
Autor Correspondente: K. R. Mota | E-mail: [email protected]

Educação do Campo e Educação Escolar Quilombola: observação das interfaces através de uma revisão sistemática da literatura

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: P. L. A. Costa, L. P. de Andrade, H. M. L. da S. Andrade
Autor Correspondente: P. L. A. Costa | E-mail: [email protected]

Esgotamento emocional de professores Ucranianos no contexto de uma invasão em grande escala

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: V. Tkachenko, Y. Prysiazhniuk, O. Verkhovenko, Y. Nenko
Autor Correspondente: V. Tkachenko | E-mail: [email protected]

Accountability e a formação continuada de professores: dissonâncias no oferecimento de uma educação integral

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: E. G. Mielo, C. P. de P. Sabia
Autor Correspondente: E. G. Mielo | E-mail: [email protected]

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