Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

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RBPEC
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
Endereço:
Avenida Presidente Vargas, 633 - sala 1501 - Centro
Rio de Janeiro / RJ
20071004
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/index
Telefone: (84) 9998-7617
ISSN: 1984-2686
Editor Chefe: Aline Nicolli, Marcia Gorette Lima da Silva, Silvania Souza do Nascimento, Suzani Cassiani
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Multidisciplinar, Multidisciplinar
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 177

Fundamentos Anticoloniais da Didática Histórico-Crítica Para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nas Aulas de Química: Abrindo Caminhos

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: P. Magalhães, H. da S. Messeder Neto
Autor Correspondente: P. Magalhães | E-mail: [email protected]
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Popularização da Ciência na Perspectiva CTS: Uma Revisão de Literatura

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: J. Setlik, L. B. Pelissari
Autor Correspondente: J. Setlik | E-mail: [email protected]
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A Curadoria do Museu Game Ciência Para Divulgação Científica na Dimensão Sociocultural

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: G. V. do Nascimento, H. R. Costa
Autor Correspondente: H. R. Costa | E-mail: [email protected]
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Science Popularization in the Science, Technology and Society Perspective: A Literature Review

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: J. Setlik, L. B. Pelissari
Autor Correspondente: J. Setlik | E-mail: [email protected]
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Mulheres Cientistas nos Livros Didáticos de Ciências do Brasil no Século XXI

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: H. L. Fernandes, A. F. Costa
Autor Correspondente: H. L. Fernandes | E-mail: [email protected]
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Viés Alternativo Para a Compreensão do Mundo? Uma Análise da Percepção de Graduandos em Ciências Biológicas Sobre Pseudociência

Ano: 2024 | Volume: 24 | Número: Não se aplica
Autores: M. L. Damasceno, L. Sedano
Autor Correspondente: M. L. Damasceno | E-mail: [email protected]
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Aprendizagem das Ciências Naturais Durante a Pandemia: Problemas e Desafios dos Estudantes em Moçambique

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: H. A. F. Beirão, F. M. Mutenda, A. G. Fortes, J. S. Muiambo
Autor Correspondente: H. A. F. Beirão | E-mail: [email protected]
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Jardins Sensoriais: Como Alunos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas EaD UERJ “Enxergam” Esses Espaços

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: M. R. Marins, V. S. Moraes, A. Portugal
Autor Correspondente: A. Portugal | E-mail: [email protected]
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Estratégia Para Identificar Erros Conceituais de Química: Incompreensões em Torno da Aprendizagem de Geometria Molecular

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: K. S. da Silva, P. R. M. Correia
Autor Correspondente: K. S. da Silva | E-mail: [email protected]
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Viagem no Tempo do Rio Iguaçu: Uma Proposta de Sequência Didática

Ano: 2023 | Volume: 23 | Número: Não se aplica
Autores: F. A. Fernandes, L. C. Parolin
Autor Correspondente: F. A. Fernandes | E-mail: [email protected]
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