Revista CURRÍCULO & DOCÊNCIA
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Revista CURRÍCULO & DOCÊNCIA
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ISSN: 2675-4630
Editor Chefe: Kátia Calligaris Rodrigues
Início Publicação: 01/01/2019
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 18
UMA DISCUSSÃO SOBRE OS CONCEITOS DE OBJETIVO, HABILIDADE E COMPETÊNCIA NA BNCC DO ENSINO MÉDIO
Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Leonardo Ferreira Rufino, Saulo José de Barros Júnior, Kátia Silva Cunha, Kátia Calligaris Rodrigues
Autor Correspondente: Leonardo Ferreira Rufino | E-mail: [email protected]
BNCC: ENTRE AVANÇOS DE PESQUISA E ARTICULAÇÕES NECESSÁRIAS
Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Erick dos Santos Silva, Lúcia Helena Sasseron
Autor Correspondente: Erick dos Santos Silva | E-mail: [email protected]
A BNCC DE ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS E A PROPOSTA PARA O COMPONENTE LÍNGUA PORTUGUESA: UM DOCUMENTO CALEIDOSCÓPICO
Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Denise Lino de Araújo, Delane Cristina Galiza Lourenço, Antonio Naéliton do Nascimento, Ana Claudia da Silva Evaristo, Leonara Nahyane da Silva, Lucas Ribeiro de Morais, Severino Pequeno da Silva
Autor Correspondente: Denise Lino de Araújo | E-mail: [email protected]
CRITÉRIOS PARA A ANÁLISE DA PRIMEIRA VERSÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DE MATEMÁTICA
Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Marcelo de Oliveira Dias
Autor Correspondente: Marcelo de Oliveira Dias | E-mail: [email protected]
A BNCC E O ENSINO DA ASTRONOMIA: O QUE MUDA NA SALA DE AULA E NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES
Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Tassiana Fernanda Genzini de Carvalho, João Eduardo Fernandes Ramos
Autor Correspondente: Tassiana Fernanda Genzini de Carvalho | E-mail: [email protected]
AS TEMÁTICAS IDENTIDADE, CULTURA E DIFERENÇA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS À LUZ DA BNCC E DO CURRÍCULO DE PERNAMBUCO
Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Anyla Laíse Santos, Gerliane Rocha de Araújo, Kátia Silva Cunha, Tânia Maria Goretti Donato Bazante
Resumo
Autor Correspondente: Anyla Laíse Santos, | E-mail: [email protected]
ARGUMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROMOVENDO ESTRATÉGIAS DE DESENVOLVIMENTO DA ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO BÁSICO
Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Angelina Nunes de Vasconcelos, Lorena de Melo Barbosa
Autor Correspondente: Angelina Nunes de Vasconcelos | E-mail: [email protected]
ATIVIDADE EM QUÍMICA PARA DEBATER QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS NA FLORESTA AMAZÔNICA POR MEIO DE MOVIMENTOS ARGUMENTATIVOS
Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Marcondes Luiz da Silva Azevedo
Autor Correspondente: Marcondes Luiz da Silva Azevedo | E-mail: [email protected]
PRODUÇÃO DE PONTOS DE VISTA POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS)
Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Marcia Oliveira Moura, Isabel Cristina Michelan de Azevedo
Autor Correspondente: Marcia Oliveira Moura | E-mail: [email protected]
O OLHAR DOS ESTUDANTES SOBRE O DEBATE CRÍTICO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR
Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Phagner Ramos, Selma Leitão
Autor Correspondente: Phagner Ramos | E-mail: [email protected]