REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

Total de Artigos: 91

Volume

Número

A PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA DO BACHAREL DOCENTE NA GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Ano: 2021 | Volume: 35 | Número: 1

Autores: T.R.C.Ribeiro, L.P.Bitencourt

Autor Correspondente: T.R.C.Ribeiro | E-mail: [email protected]

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O ADOLESCENTE, O FÃ E A ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE AS (IM) POSSIBILIDADES DO DESEJO NO ATO EDUCATIVO

Ano: 2021 | Volume: 35 | Número: 1

Autores: D.S. Silva, I.M.M.Z.P.Almeida

Autor Correspondente: D.S. Silva | E-mail: [email protected]

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QUANDO OS ESTUDANTES VÃO À ESCOLA DA EJA: DIFICULDADES ENCONTRADAS

Ano: 2021 | Volume: 35 | Número: 1

Autores: A.P.S.Vasconcelos, A.Amorim, M.C.A.Ferreira

Autor Correspondente: A.P.S.Vasconcelos | E-mail: [email protected]

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A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS ANGOLANAS E AS EXPERIÊNCIAS AVALIATIVAS

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: A.M.André, M.N.Coelho

Autor Correspondente: A.M.André, | E-mail: [email protected]

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FAZER MATEMÁTICO NA PEDAGOGIA WALDORF: O ENSINO VIVO, PULSANTE E DINÂMICO DOS NÚMEROS.

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: F.P.M.Pizaneschi

Autor Correspondente: F.P.M.Pizaneschi | E-mail: [email protected]

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ALFABETIZAÇÃO E OS MULTILETRAMENTOS: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: R.C.Soares, V.D.Almeida

Autor Correspondente: R.C.Soares | E-mail: [email protected]

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PARADAN: CULTIVANDO SEMENTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: R.M.Silva, S.A.Feitosa, J.A.V.Martins

Autor Correspondente: R.M.Silva | E-mail: [email protected]

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IDENTIDADES DE COTISTAS NEGROS EGRESSOS: EXPERIÊNCIAS DAS UNIVERSIDADES DO CENTRO-OESTE

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: W.O.Santos

Autor Correspondente: W.O.Santos | E-mail: [email protected]

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O PROCESSO DE (DES)NATURALIZAÇÃO DAS PRÁTICAS PUNITIVAS A PARTIR DA PROMULGAÇÃO DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E DA LEI 13.010/2014

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: R. V.Bussinger, R.S.Silva, B.A.Costa

Autor Correspondente: R. V.Bussinger | E-mail: [email protected]

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AS PRÁTICAS INVESTIGATIVAS E O DIÁRIO DE CAMPO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

Ano: 2020 | Volume: 34 | Número: 2

Autores: C.I.Horn, F.Olegário

Autor Correspondente: C.I.Horn | E-mail: [email protected]

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