Revista de Educação Popular
Revista de Educação Popular
Endereço:
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Uberlândia / MG
38408144
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop
Telefone: (34) 3239-4870
ISSN: 1982-7660
Editor Chefe: Regina Nascimento Silva
Início Publicação: 01/10/2001
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 333
Desenvolvimento de estratégias de comercialização na agricultura familiar agroecológica em Gravatá-PE na pandemia da Covid-19
Ano: 2022 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Tiago Edvaldo Santos Silva, Alineaurea Florentino Silva, Elisângela de Freitas Mariano, Michelle Christini Araújo Vieira
Autor Correspondente: Tiago Edvaldo Santos Silva | E-mail: [email protected]
O Serviço social e a educação em saúde: caminhos para uma compreensão ampliada de saúde
Ano: 2022 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Marília Bezerra Rodrigues, Maria do Livramento Alencar de Holanda
Autor Correspondente: Marília Bezerra Rodrigues | E-mail: [email protected]
Construção de um percurso metodológico: são os passos que fazem o caminho
Ano: 2022 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Luciane Maria Pezzato, Lia Thieme Oikawa Zangirolani, Lais Helena Dutra, Danilo de Miranda Anhas, Carlos Roberto de Castro-Silva
Autor Correspondente: Luciane Maria Pezzato | E-mail: [email protected]
Candidíase vulvovaginal: a percepção dos profissionais de saúde de uma Unidade Básica de Saúde do Distrito Federal sobre a doença
Ano: 2022 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Nathállia Resende de Melo Barbosa, Rodrigo Fonseca Lima, Dayani Galato, Alexandre Vaz Machado
Autor Correspondente: Nathállia Resende de Melo Barbosa | E-mail: [email protected]
Comensalidade e companheirismo: a relação de jovens com a alimentação em uma prática de pesquisa e extensão
Ano: 2022 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Eunice Maria Nazarethe Nonato, Edmarcius Carvalho Novaes, Anndreza de Magalhães Pereira
Autor Correspondente: Eunice Maria Nazarethe Nonato | E-mail: [email protected]
A emergência dos coletivos de estudantes negros(as) e o combate à escassez epistemológica
Ano: 2022 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Lia Keller Ferreira Costa, Maria Clareth Gonçalves Reis
Autor Correspondente: Lia Keller Ferreira Costa | E-mail: [email protected]
Cadê o juízo do Menino?: reflexões das crianças sobre a normalidade em uma obra de literatura infantil do PNAIC
Ano: 2022 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Camile Pegoraro, Eduardo Cristiano Hass da Silva, Raquel Pegoraro Copatti
Autor Correspondente: Camile Pegoraro | E-mail: [email protected]
Crianças e adolescentes como sujeitos de conhecimento: uma crítica do saber para um saber democrático
Ano: 2022 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Hayda Josiane Alves
Autor Correspondente: Hayda Josiane Alves | E-mail: [email protected]
Didática à luz de Paulo Freire em reuniões da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPEd
Ano: 2022 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Fernando Miranda Arraz, Jucileia Costa Vieira, Kyara Botelho Pereira, Noelma Nascimento Pinheiro
Autor Correspondente: Fernando Miranda Arraz | E-mail: [email protected]
Breve histórico da Educação Integral no Brasil numa perspectiva crítica
Ano: 2022 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Adonile Ancelmo Guimarães
Autor Correspondente: Adonile Ancelmo Guimarães | E-mail: [email protected]
