Revista de Estudos em Educação e Diversidade

Revista de Estudos em Educação e Diversidade

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Endereço:
Estrada do Bem Querer, km 04 - Campus Universitário
Vitória da Conquista / BA
45083-900
Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/
Telefone: (77) 3261-8663
ISSN: 2675-6889
Editor Chefe: Lúcia Gracia Ferreira Trindade, Rita de Cássia S. N. Ferraz e Roselane Duarte Ferraz
Início Publicação: 01/07/2020
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 211

GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: REFLEXÕES A PARTIR DA PRÁTICA DE LIBERDADE EM PAULO FREIRE

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Maria Jucilene Lima Ferreira e Paulo Antônio dos Santos Júnior
Autor Correspondente: Maria Jucilene Lima Ferreira | E-mail: [email protected]
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PEDAGOGIA DO COMPROMISSO: AMÉRICA LATINA E EDUCAÇÃO POPULOAR

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Arthur Breno Stürmer
Autor Correspondente: Arthur Breno Stürmer | E-mail: [email protected]
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PESQUISA COM CRIANÇAS: AUTORES E ATORES DA SUA HISTÓRIA

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Rita de Cássia Souza Nascimento Ferraz
Autor Correspondente: Rita de Cássia Souza Nascimento Ferraz | E-mail: [email protected]
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CARACTERÍSTICAS E DESAFIOS DOS/NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: VOZES DE ESTAGIÁRIOS

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Lúcia Gracia Ferreira e Roberta Melo de Andrade Abreu
Autor Correspondente: Lúcia Gracia Ferreira | E-mail: [email protected]
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APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: Paulo Freire e a Educação: 100 anos de (Re)Existência

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Lúcia Gracia Ferreira, Rita de Cássia Souza Nascimento Ferraz, Saimonton Tinôco
Autor Correspondente: Lúcia Gracia Ferreira, Rita de Cássia Souza Nascimento Ferraz, Saimonton Tinôco | E-mail: [email protected]
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TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE: NARRATIVA DE UMA VIVÊNCIA ACADÊMICA NO ENSINO SUPERIOR

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Anália Carina Pereira Lopez Nascimento e Rita de Cássia Souza Nascimento Ferraz
Autor Correspondente: Anália Carina Pereira Lopez Nascimento | E-mail: [email protected]
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PAULO FREIRE Y LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA DECOLONIAL TRANSCOMPLEJA: UNA INSURRECCIÓN EN CLAVE LIBERADORA

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Milagros Elena Rodríguez
Autor Correspondente: Milagros Elena Rodríguez | E-mail: [email protected]
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EDUCAÇÃO CRÍTICA E IDEOLOGIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: COLOCANDO OS PINGOS NOS ‘IS’

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Eduardo Henriques
Autor Correspondente: Eduardo Henriques | E-mail: [email protected]
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QUANDO O DIÁLOGO FREIREANO É BASE PARA A INCLUSÃO ESCOLAR

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Saimonton Tinôco
Autor Correspondente: Saimonton Tinôco | E-mail: [email protected]
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PREVENÇÃO AO USO ABUSIVO DE DROGAS: UMA ANÁLISE FOCALIZADA NO PAPEL DA ESCOLA E DE SEUS ATORES

Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 5
Autores: Josef Talson Teixeira de Araujo e Gabriel Ribeiro
Autor Correspondente: Josef Talson Teixeira de Araujo | E-mail: [email protected]
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