Revista de Iniciação à Docência

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Av. José Moreira Sobrinho, s/n - Jequiezinho
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Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/rid
Telefone: (73) 3528-9612
ISSN: 2525-4332
Editor Chefe: Daisi Teresinha Chapani; Ana Cristina Santos Duarte; Talamira Taita Rodrigues Brito
Início Publicação: 30/03/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 196

Estratégias computacionais para visualização de biomoléculas com aplicações para o ensino e estímulo à pesquisa em biologia no ensino médio

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Santos, Zaira Oliveira; Andrade, Bruno Silva; Rodrigo da Luz Silva
Autor Correspondente: Santos, Zaira Oliveira | E-mail: [email protected]

Apresentação: Estágio Supervisionado nas Licenciaturas

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Alencar; Edvonete Souza de; Lautenschlager, Etienne
Autor Correspondente: Alencar; Edvonete Souza de | E-mail: [email protected]

Residência pedagógica: a prática das observações realizadas de forma remota e sua importância na formação de professores de Química

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Jarline dos Santos Cardoso , Andressa da Cunha Soares, Erika Wilma de Paiva Rodrigues, Rodolfo André dos Santos, Kalline de Almeida Alves Carneiro, Maria Betania Hermenegildo dos Santos
Autor Correspondente: J. dos S. Cardoso; A. da C. Soares; E. W. de P. Rodrigues; R. A. dos Santos; K. de A. A. Carneiro; M. B. H. dos Santos | E-mail: [email protected]

Formar docentes em uma cultura de paz, sustentabilidade, solidariedade e justiça social

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Silva, S. N.; Alcantud-Diaz, M.; Beltrán-Llavador, J.
Autor Correspondente: Silva, S. N. | E-mail: [email protected]

Formar Docentes para a Paz, Sustentabilidade e Justiça Social: Olhares a partir do Educador Matemático Ubiratan D’Ambrosio

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Alves, C. A.; Freitas, T. S.; Silveira, A. A.; Abreu, J. D.
Autor Correspondente: Alves, C. A | E-mail: [email protected]

A pedagogia crítica de Paulo Freire na constituição da identidade profissional de uma formadora de professores de Física em uma cultura de paz, solidariedade e transformação social

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Guzman, L. L. A.; Belíssimo, J. R.; Nardi, R.
Autor Correspondente: Guzman, L. L. A | E-mail: [email protected]

Orientador escolar: desafios e resoluções de resolver conflitos no ambiente escolar

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Freitas, V. S.; Leal, L. P.
Autor Correspondente: Freitas, V. S | E-mail: [email protected]

Prática docente e Educação CTSA: estágio supervisionado em ciências em uma Escola Municipal do interior do estado de São Paulo

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: E. L. Breviglieri, M. Ganiko-Dutra
Autor Correspondente: E. L. Breviglieri | E-mail: [email protected]

Educação para a Cultura de Paz e Formação de Professores

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: Macedo, S. M. F.; Nogueira Magalhães, K. I; Souza, J. M.
Autor Correspondente: Macedo, S. M. F | E-mail: [email protected]

Regência escolar: estratégias didáticas usadas pelos residentes no contexto remoto

Ano: 2023 | Volume: 8 | Número: 1
Autores: C. A. A. Franco, V. R, Marques
Autor Correspondente: C. A. A. Franco | E-mail: [email protected]

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