Revista de Iniciação à Docência

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Av. José Moreira Sobrinho, s/n - Jequiezinho
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Site: http://periodicos2.uesb.br/index.php/rid
Telefone: (73) 3528-9612
ISSN: 2525-4332
Editor Chefe: Daisi Teresinha Chapani; Ana Cristina Santos Duarte; Talamira Taita Rodrigues Brito
Início Publicação: 30/03/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 196

Roda de conversa: diálogo docente para o acompanhamento do ensino aprendizagem na EJA da Rede Estadual da Bahia

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: A. M. A. N. Silva; N. M. S. M. Benedictis
Autor Correspondente: Adriana de Mello Amorim Novais Silva | E-mail: [email protected]

Apresentação do Dossiê "Paulo Freire: olhares sobre a formação docente"

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: A. P. S. Bastos; S. T. Gehlen
Autor Correspondente: Ana Paula Solino Bastos | E-mail: [email protected]

A experiência do Pibid na UEMA sob os olhares freireanos: objetivos, metas e estratégias de formação profissional do Pibid na UEMA

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: M. G. C. Carvalho; D. C. Serra
Autor Correspondente: Maria Goretti Cavalcante de Carvalho | E-mail: [email protected]

Uso de animações para o ensino inclusivo de imunologia: uma experiência docente

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: J. F. Rocha; L. C. Viana; E. F. Mota
Autor Correspondente: Joanna de Freitas Rocha | E-mail: [email protected]

Contribuições de Paulo Freire para as práticas pedagógicas de formadores(as) de professores(as) que ensinam Matemática

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: A. M. Selingardi; B. M. Zero; S. M. Milani
Autor Correspondente: Ainá Montessanti Selingardi | E-mail: [email protected]

Formação continuada pós Pacto-BA e PNAIC: o ensino da leitura e da escrita no ERE à luz de fios discursivos freireanos

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: M. C. S. Mendes; M. A. P. Gusmão
Autor Correspondente: Márcia de Cassia Santos Mendes | E-mail: [email protected]

Retalhos biográficos de uma professora iniciante

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: F. C. N. A. Rego; H. A. Fontoura
Autor Correspondente: Flaviane Coutinho Neves Americano Rego | E-mail: [email protected]

Paulo Freire e os modelos de formação docente: a práxis como categoria

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: C. C. Derossi; B. M. Geremias
Autor Correspondente: Caio Corrêa Derossi | E-mail: [email protected]

Escola sem partido: representações da neutralidade política e ideológica no trabalho docente

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: K. M. Miranda; A. C. F. Barreto
Autor Correspondente: Karina Mendonça Miranda | E-mail: [email protected]

Contribuições de práticas freirianas para a formação de professores/as: experiência de uma gestão escolar

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: C. S. Carvalho; L. M. Cruz
Autor Correspondente: Cosmerina Souza de Carvalho | E-mail: [email protected]

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