Revista de Letras

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ISSN: 0101-8051 / 2358-4793
Editor Chefe: Maria Elias Soares
Início Publicação: 31/12/1977
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 489

UMA ANÁLISE RETÓRICO-LINGUÍSTICA DO DISCURSO DE PROCLAMAÇÃO DA INDEPENDÊNCIA DA GUINE-BISSAU

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 38
Autores: L. C. de Menezes, A. Danfá
Autor Correspondente: L. C. de Menezes, A. Danfá | E-mail: [email protected]

A MODALIDADE FACULTATIVA NO PORTUGUÊS DO CARIRI: UMA ABORDAGEM DISCURSIVO-FUNCIONAL

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 38
Autores: L. V. Lima, N. P. P. Prata
Autor Correspondente: L. V. Lima, N. P. P. Prata | E-mail: [email protected]

A CONSTRUÇÃO CONDICIONAL EM PORTUGUÊS

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 38
Autores: Taísa Peres de Oliveira
Autor Correspondente: Taísa Peres de Oliveira | E-mail: [email protected]

GRAMÁTICA, FUNCIONALISMO E ENSINO DE LÍNGUA

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 38
Autores: E. P. Ferreira, L. S. Lima
Autor Correspondente: E. P. Ferreira, L. S. Lima | E-mail: [email protected]

ASPECTOS SINTÁTICOS DA EVIDENCIALIDADE NA LÍNGUA PORTUGUESA

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 38
Autores: Cláudia Ramos Carioca
Autor Correspondente: Cláudia Ramos Carioca | E-mail: [email protected]

A RELEVÂNCIA DE ASPECTOS FORMAIS E FUNCIONAIS EM FENÔMENOS VARIÁVEIS RELACIONADOS À PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL NO PORTUGUÊS DO BRASIL E DE PORTUGAL

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 38
Autores: Cássio Florêncio Rubio
Autor Correspondente: Cássio Florêncio Rubio | E-mail: [email protected]

TRADUÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE LITERATURA GERMANÓFONA: VERSÕES BRASILEIRAS DE UM SONETO ALEMÃO

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 38
Autores: Tito Lívio Cruz Romão
Autor Correspondente: Tito Lívio Cruz Romão | E-mail: [email protected]

TECENDO A ESCRITURA – UMA ESTRANHA DISCIPLINA CHAMADA LABORATÓRIO DE CRIAÇÃO LITERÁRIA

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 38
Autores: Cid Ottoni Bylaardt
Autor Correspondente: Cid Ottoni Bylaardt | E-mail: [email protected]

O PAPEL DA LITERATURA NA BNCC: ENSINO, LEITOR, LEITURA E ESCOLA

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 38
Autores: Sarah Ipiranga
Autor Correspondente: Sarah Ipiranga | E-mail: [email protected]

O ENSINO DE LITERATURA E A REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA NAS PERSONAGENS FEMININASEM HUIS CLOS, DE J-P. SARTRE

Ano: 2019 | Volume: 1 | Número: 38
Autores: Joice Armani Galli
Autor Correspondente: Joice Armani Galli | E-mail: [email protected]

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