Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino - REPPE
Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino - REPPE
Endereço:
PR 160, Km 0 - Campus Universitário PPGEN - (saída para Leópolis)
Cornélio Procópio / PR
86300000
Site: http://www.uenp.edu.br/reppe
Telefone: (43) 3520-1750
ISSN: 2526-9542
Editor Chefe: João Coelho Neto
Início Publicação: 21/06/2017
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 49
FORMULAÇÃO DE PROBLEMAS EM MATEMÁTICA: UM MATERIAL PARADIDÁTICO PARA O ENSINO DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO NO CAMPO CONCEITUAL MULTIPLICATIVO
Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Renan Oliveira Altoé, Rony Cláudio de Oliveira Freitas
Autor Correspondente: Renan Oliveira Altoé | E-mail: [email protected]
O QUE PROFESSORES E ALUNOS PERGUNTAM SOBRE SEXUALIDADE?
Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Lilian Aparecida Teixeira, Marinez Meneghello Passos, Denis Augusto Frigo, Virgínia Iara de Andrade Maistro, Sergio de Mello Arruda
Autor Correspondente: Lilian Aparecida Teixeira | E-mail: [email protected]
INTERVENÇÕES DIDÁTICAS PAUTADAS PELA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CIENTÍFICO: ESTUDO ENVOLVENDO PESQUISAS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Cleci Teresinha Werner da Rosa, Alvaro Becker da Rosa, Vinicius Fernandes de Uzeda
Autor Correspondente: Cleci Teresinha Werner da Rosa | E-mail: [email protected]
COMPREENSÃO LEITORA DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS NO EIXO “GRANDEZAS” E “MEDIDAS”: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE RESPOSTAS DE ALUNOS E O RESULTADO DA PROVA BRASIL
Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Francine Baranoski Pereira, Ana Lúcia Pereira, Angela Inês Klein, Angela Maria Santana, Samanta Mizunuma, Sanny Carla Duarte
Autor Correspondente: Francine Baranoski Pereira | E-mail: [email protected]
ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E OS FOCOS DA APRENDIZAGEM CIENTÍFICA: UM POSSÍVEL MAPEAMENTO
Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Hugo Emmanuel da Rosa Corrêa, Sergio de Mello Arruda, Marinez Meneghello Passos
Autor Correspondente: Hugo Emmanuel da Rosa Corrêa | E-mail: [email protected]
OBJETOS DE APRENDIZAGEM COMO RECURSOS DE CAPACITAÇÃO PARA AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NA TEMÁTICA DAS ANOMALIAS CRANIOFACIAIS
Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Liliane Elise Souza Neves, Amanda Almeida Oliveira, Manoela Almeida Santos da Figueira, Bruno Hipólito da Silva, Jeane Maria Lacerda de Araújo Couto, Daniela Bezerra de Melo, Maria Cristina Silva de Alcântara, Rui Manoel Pereira
Autor Correspondente: Liliane Elise Souza Neves | E-mail: [email protected]
A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO PROPOSTA METODOLÓGICA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DAS FUNÇÕES DEFINIDAS POR VÁRIAS SENTENÇAS
Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Ricardo Gonçalves, Norma Suely Gomes Allevato
Autor Correspondente: Ricardo Gonçalves | E-mail: [email protected]
A CARTOGRAFIA DAS CONTROVÉRSIAS NA ELABORAÇÃO DE UMA OFICINA DE TEXTOS JORNALÍSTICOS A PARTIR DA LEITURA DE REPORTAGENS IMPRESSAS SOBRE O DESASTRE SOCIOAMBIENTAL EM MARIANA-MG
Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Alexsandro Luiz dos Reis, Fábio Augusto Rodrigues e Silva
Autor Correspondente: Alexsandro Luiz dos Reis | E-mail: [email protected]
O ENSINO DE BIOLOGIA A PARTIR DO ESTUDO DAS DOENÇAS AUTOIMUNES COMO CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA
Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Vanessa Rechetzki, Rodrigo Diego de Souza
Autor Correspondente: Vanessa Rechetzki | E-mail: [email protected]
ASPECTOS PEDAGÓGICOS E TÉCNICOS-ESTÉTICOS NA PRODUÇÃO DE AUDIOVISUAL SOBRE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS DO CURSO DE FÉRIAS “FORMA, FUNÇÃO E ESTILO DE VIDA DOS ANIMAIS”
Ano: 2018 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Orlando Temistocles Cruz Arnaud, João Manoel da Silva Malheiro
Autor Correspondente: Orlando Temistocles Cruz Arnaud | E-mail: [email protected]
