Revista Debates

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UFRGS
Endereço:
Av. Bento Gonçalves 9500 - Prédio C2 sala 228
PORTO ALEGRE / RS
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Site: http://www.revistadebates.ufrgs.br
Telefone: (51) 3308-6894
ISSN: 19825269
Editor Chefe: Marcello Baquero
Início Publicação: 30/11/2007
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 311

Apresentação

Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2
Autores: Cibele Cheron, Alexandre Anselmo Guilherme, Joris Vlieghe
Autor Correspondente: Cibele Cheron | E-mail: [email protected]

Educação para cidadania global: possibilidades a partir do conceito de response-ability

Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2
Autores: Arthur Poziomyck, Fernanda Felix de Oliveira
Autor Correspondente: Arthur Poziomyck | E-mail: [email protected]

A força do luto, o poder da memória: resistência do migrante ao extremismo e à violência

Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2
Autores: Cibele Cheron, Alexandre Anselmo Guilherme, Pedro Llantada Nunes, Gabriela Fraporti Dall’Agnol
Autor Correspondente: Cibele Cheron | E-mail: [email protected]

Educação antirracista em perspectiva transnacional: a campanha Jovem Negro Vivo e a mobilização da anistia internacional pelos direitos da juventude negra no Brasil

Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2
Autores: Teresa Schneider, Clarice Beatriz da Costa Söhngen
Autor Correspondente: Clarice Beatriz da Costa Söhngen | E-mail: [email protected]

Educação das relações étnico-raciais: diálogos necessários entre universidade e escola na construção de um currículo antirracista

Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2
Autores: Cristiane Silveira dos Santos, Carolina Chagas Schneider
Autor Correspondente: Cristiane Silveira dos Santos | E-mail: [email protected]

Breve histórico das políticas voltadas à educação especial no Brasil: o panorama atual e a ambiência pedagógica como estratégia de atuação

Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2
Autores: Rafael Chaves Vasconcelos Barreto
Autor Correspondente: Rafael Chaves Vasconcelos Barreto | E-mail: [email protected]

“[...] a educação deve ser sempre continuada, permanente, ou não é educação”: István Mészáros e os questionamentos de “A educação para além do capital”

Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2
Autores: Maurício Moya
Autor Correspondente: Maurício Moya | E-mail: [email protected]

Das palavras aos números: formação científica e metodológica da ciência política no século XX

Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2
Autores: Enzo Lenine
Autor Correspondente: Enzo Lenine | E-mail: [email protected]

Os padrões da participação: a dimensão formativa e a multiplicidade da sociedade civil brasileira

Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 2
Autores: Priscila Zanandrez
Autor Correspondente: Priscila Zanandrez | E-mail: [email protected]

O desenvolvimento do conceito de pessoa com deficiência no Brasil

Ano: 2024 | Volume: 18 | Número: 1
Autores: Marcia Borges, Ana Paula Patella, Everton Rodrigo Santos, Hemerson Luiz Pase
Autor Correspondente: Hemerson Luiz Pase | E-mail: [email protected]

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