Revista Docência do Ensino Superior

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Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 331

“Uma aula diferente”: um caso de introdução de atividades interativas no ensino da Ciência Política

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Pedro Silveira
Autor Correspondente: Pedro Silveira | E-mail: [email protected]

Desafios docentes em tempos de isolamento social: estudo com professores do curso de Ciências Contábeis

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Jonatas Dutra Sallaberry, Edicreia Andrade dos Santos, Gabriel Cunha Bagatoli, Paola Christina Mas Lima, Bárbara Rocha Bittencourt
Autor Correspondente: Jonatas Dutra Sallaberry | E-mail: [email protected]

Método Team Based Learning no ensino e aprendizagem de Química Inorgânica aplicada: uma visão sócio-interacionista

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Bárbara Sprocati, Gustavo Bizarria Gibin, Ana Maria Pires
Autor Correspondente: Bárbara Sprocati | E-mail: [email protected]

Aprendizagem baseada em problemas como método de ensino na formação médica

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Maylon Wellik dos Santos Carvalho, Wellen Zane Nunes Andrade, Isaac Farias Cansanção, Maria Augusta Vasconcelos Palácio, Iukary Oliveira Takenami
Autor Correspondente: Maylon Wellik dos Santos Carvalho | E-mail: [email protected]

Saberes construídos na experiência e formação docente

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Rafaelly Galindo dos Santos Pereira, Renata de Oliveira Cartaxo, Herika de Arruda Mauricio, Pedro Henrique Sette-de-Souza
Autor Correspondente: Rafaelly Galindo dos Santos Pereira | E-mail: [email protected]

Relato de experiência no Projeto Gestão de Políticas Públicas Informadas por Evidências: desafios na pandemia

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Sueli Fatima Sampaio, Regina Elizabeth Lourenço Cabral Souza, Ana Maria Valle Rabello, Renata Lemos Petta, Silvio Fernandes da Silva, André Vinicius Batista de Assis
Autor Correspondente: Sueli Fatima Sampaio | E-mail: [email protected]

Sala de aula: espaço de invenção de uma utopia possível

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Francisco André Silva Martins, Clifton Arllen Gomes Fernandes
Autor Correspondente: Francisco André Silva Martins | E-mail: [email protected]

Responsabilidade social universitária na formação de professores: relação teoria-prática no Programa Institucional de Iniciação à Docência

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Raimunda Maria da Cunha Ribeiro
Autor Correspondente: Raimunda Maria da Cunha Ribeiro | E-mail: [email protected]

Prática docente a distância: relato de experiência na orientação de TCC

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Patrícia Nascimento Silva
Autor Correspondente: Patrícia Nascimento Silva | E-mail: [email protected]

Para licenciandos em Matemática participantes do Programa Residência Pedagógica: o que é formação de professores?

Ano: 2020 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Paula Moreira, Marinez Meneghello Passos
Autor Correspondente: Ana Paula Moreira, Marinez Meneghello Passos | E-mail: [email protected]

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