Revista Docência do Ensino Superior

Revista Docência do Ensino Superior

Endereço:
Avenida Presidente Antônio Carlos, 6627, Prédio da Biblioteca Central, 1º Andar (entrada lateral) - Campus Pampulha
Belo Horizonte / MG
31270901
Site: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/index
Telefone: (31) 3409-6451
ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 331

Relato de experiência da disciplina “Seminários de Docência”, do Programa de Engenharia de Produção da COPPE/UFRJ

Ano: 2015 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Maurício Dwek, Ana Carolina de Gouvêa Dantas Motta, Michel Jean-Marie Thiollent
Autor Correspondente: Maurício Dwek | E-mail: [email protected]

Programas de inserção à docência: percepções de professores universitários

Ano: 2015 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Neridiana Fabia Stivanin, Beatriz Maria Boéssio Atrib Zanchet
Autor Correspondente: Neridiana Fabia Stivanin | E-mail: [email protected]

O professor-artista na formação universitária em Teatro

Ano: 2015 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Diogo Horta, Mariana de Lima e Muniz
Autor Correspondente: Diogo Horta | E-mail: [email protected]

A aplicação da metodologia da problematização em projeto de extensão: um relato de experiência em uma comunidade cigana

Ano: 2015 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Ana Paula Diniz Arruda, Camila Pacheco Silveira Martins da Mata, Reane Fonseca Martins, Maria do Socorro Pena Pacheco
Autor Correspondente: Ana Paula Diniz Arruda | E-mail: [email protected]

Avaliação das dificuldades dos ingressos no curso de licenciatura em Química no sertão pernambucano

Ano: 2015 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Jéssica Itaiane Ramos de Souza, Quesia dos Santos Souza Leite, Bruno Silva Leite
Autor Correspondente: Jéssica Itaiane Ramos de Souza | E-mail: [email protected]

Ensino de Teatro para estudantes indígenas: um desafio intercultural

Ano: 2015 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Christina Fornaciari
Autor Correspondente: Christina Fornaciari | E-mail: [email protected]

O emprego das tecnologias de informação e comunicação no ensino superior: relato de experiência sobre a oficina “Modelo Híbrido de Ensino”

Ano: 2015 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Rogéli Tibúrcio Ribeiro da Cunha Peixoto, Patrícia Valente Araújo Jacques Gonçalves, Hugo Henriques Alvim, Hanna Carolina Silva Amorim, André Vítor Alves Araújo
Autor Correspondente: Rogéli Tibúrcio Ribeiro da Cunha Peixoto | E-mail: [email protected]

As equipes didáticas na UFMG e a formação de docente do ensino superior

Ano: 2014 | Volume: 4 | Número: 0
Autores: Fabiana de Oliveira Bernardo, Liliane Tibúrcio de Oliveira, Leandro Silva de Paula
Autor Correspondente: Fabiana de Oliveira Bernardo | E-mail: [email protected]

Curso Formação em Docência do Ensino Superior: percepções, significados e contribuições para a prática docente na perspectiva dos cursistas egressos

Ano: 2014 | Volume: 4 | Número: 0
Autores: Ariadia Ylana Ferreira, Renata Nayara Ribeiro
Autor Correspondente: Ariadia Ylana Ferreira | E-mail: [email protected]

O programa Reuni na UFMG: contexto, adesão, implantação, criação do Giz e suas ações formativas

Ano: 2014 | Volume: 4 | Número: 0
Autores: Maria de Lourdes Coelho
Autor Correspondente: Maria de Lourdes Coelho | E-mail: [email protected]

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