Revista Educação e Linguagens

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Site: http://www.fecilcam.br/educacaoelinguagens
Telefone: (44) 3518-1880
ISSN: 22386084
Editor Chefe: Ricardo Fernandes Pátaro
Início Publicação: 31/08/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 134

Um estudo dos erros ortográficos em produções escritas de alunos do 9º ano do ensino fundamental

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 6
Autores: Valéria Caimi Marquardt; Sanimar Busse
Autor Correspondente: Valéria Caimi Marquardt | E-mail: [email protected]

A interface comunicação e educação: possibilidades de compreensão e diálogos – Iris Y. Tomita

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 6
Autores: Ivania Skura
Autor Correspondente: Ivania Skura | E-mail: [email protected]

O trabalho do professor na aquisição da escrita do artigo de opinião: o caso da sequência didática

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 6
Autores: Luísa Álvares Pereira; Luciana Graça
Autor Correspondente: Luísa Álvares Pereira | E-mail: [email protected]

As mídias e a interdisciplinaridade na formação de professores: diálogos pedagógicos

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 6
Autores: Denise Rosana da Silva Moraes; Hêlena Paula Domingos
Autor Correspondente: Denise Rosana da Silva Moraes | E-mail: [email protected]

(Res)significando imagens: práticas de leituras e releituras no ensino de arte

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 6
Autores: João Paulo Baliscei; Teresa Kazuko Teruya
Autor Correspondente: João Paulo Baliscei | E-mail: [email protected]

Fundamentos da alfabetização matemática: algumas implicações na construção de conceitos matemáticos

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 6
Autores: Anderson Oramisio Santos; Camila Rezende Oliveira; Guilherme Saramago de Oliveira
Autor Correspondente: Anderson Oramisio Santos | E-mail: [email protected]

Memória e aprendizagem de L2

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 6
Autores: Aline Mello; Jeize de Fátima Batista Grzechota; Márcia Zimmer
Autor Correspondente: Aline Mello | E-mail: [email protected]

O desafio da interação no ensino de língua estrangeira em cursos on-line e presenciais nas escolas públicas paulistas

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Antonio Francisco Magnoni; Sandra Regina Silva
Autor Correspondente: Antonio Francisco Magnoni | E-mail: [email protected]

Formação de professores e o processo de ensino e aprendizagem de línguas – Renilson José Menegassi

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Adriana Beloti; Elizabeth Labes
Autor Correspondente: Adriana Beloti | E-mail: [email protected]

“Estar junto virtual ampliado” e o uso de tecnologias digitais em cursos de formação inicial de professores de matemática na modalidade de Educação a Distância

Ano: 2014 | Volume: 3 | Número: 5
Autores: Suely Scherer; Frederico Fonseca Fernandes
Autor Correspondente: Suely Scherer | E-mail: [email protected]

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