Revista Educação e Políticas em Debate

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REPOD
UFU - Universidade Federal de Uberlândia
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 541

A relação dos professores das escolas do campo com o Programa Escola da Terra no contexto da gestão educacional no município de Dianópolis – Tocantins

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Daniel Barbosa dos Santos, Roberto Francisco de Carvalho
Autor Correspondente: Daniel Barbosa dos Santos | E-mail: [email protected]
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Programa Escola da Terra em São Paulo: educação continuada de professores do campo

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Maria Cristina dos Santos
Autor Correspondente: Maria Cristina dos Santos | E-mail: [email protected]
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Práticas Socioculturais em Linguagens Matemáticas no Programa Escola da Terra

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Alessandro Pimenta, Edinho Benésio Santos, Regina Dias Araújo
Autor Correspondente: Alessandro Pimenta | E-mail: [email protected]
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Políticas públicas para a democratização do ensino superior público: o registro da experiência do curso de especialização em Educação no Campo da UFSCar

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Patric Oberdan dos Santos, José Leite dos Santos Neto,Luiz Bezerra Neto
Autor Correspondente: Patric Oberdan dos Santos | E-mail: [email protected]
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Método de Melhoria de Resultados e avaliação externa: estratégias neoliberais na definição da qualidade educacional

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Sabrina Bucci Rosa, Maria Simone Ferraz Pereira
Autor Correspondente: Sabrina Bucci Rosa | E-mail: [email protected]
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Internacionalização em casa na região centro-oeste brasileira: a atuação dos grupos e redes de pesquisa

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Egeslaine Nez, Marilia Morosini
Autor Correspondente: Egeslaine Nez, Marilia Morosini | E-mail: [email protected]
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Fernando de Azevedo e o Iº Congresso Brasileiro de Ensino Rural: a formação de mestres-escolas para o campo na década

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: George Leonardo Seabra Coelho
Autor Correspondente: George Leonardo Seabra Coelho | E-mail: [email protected]
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Aspectos da educação integral no Brasil: disputas conceituais, ideológicas e políticas

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Carlos Wagner Costa Araújo, Renata Gerhardt Barcelos, Luciana dos Santos Célia, Jaqueline Moll
Autor Correspondente: Carlos Wagner Costa Araújo | E-mail: [email protected]
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A Educação do Campo e o estudo da realidade: o processo de formação continuada de educadores no programa Escola da Terra - Paraná

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Ana Cristina Hammel, Roberto Antônio Finatto
Autor Correspondente: Ana Cristina Hammel | E-mail: [email protected]
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Educação Especial Inclusiva: histórico legislativo e contexto escolar, diálogos necessários

Ano: 2023 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Caroline Pugliero Coelho; Renata Godinho Soares ; Cátia Viçosa ; Rafael Roehrs
Autor Correspondente: Caroline Pugliero Coelho | E-mail: [email protected]
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