Revista Educação e Políticas em Debate

Revista Educação e Políticas em Debate

REPOD
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 560

Novas diretrizes curriculares nacionais: necessidades individuais, sociais ou mercadológicas?

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Ana Palmira Soares dos Santos, Camila Cunha Oliveira Giordani, Jacqueline Oliveira Lima
Autor Correspondente: Ana Palmira Soares dos Santos | E-mail: [email protected]

Consumo e produção sustentável na educação básica: reflexões entre a Agenda 2030 e a Base Nacional Comum Curricular

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Claudio Almir Dalbosco , Flávia Burdzinski de Souza, Márcio de Macedo
Autor Correspondente: Claudio Almir Dalbosco | E-mail: [email protected]

A Teoria do Capital Humano e as políticas de correção de fluxo: um recorte educacional da Amazônia Rondoniense

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Juliana Cândido Matias, Josemir Almeida Barros
Autor Correspondente: Juliana Cândido Matias | E-mail: [email protected]

Edição comemorativa: 10 anos da Revista Educação e Políticas em Debate

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Leonice Matilde Richter, Vilma Aparecida de Souza, Raquel Aparecida Souza
Autor Correspondente: Leonice Matilde Richte | E-mail: [email protected]

A regulamentação do Ensino Domiciliar (homeschooling) no Brasil e a racionalidade neoliberal

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Talita Alcalá Vinagre, Silvana Maria Corrêa Tótora
Autor Correspondente: Talita Alcalá Vinagre | E-mail: [email protected]

Apresentação do Dossiê “Estado neoliberal e retrocessos democráticos nas políticas públicas de educação”

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Vilma Aparecida de Souza , Leonice Matilde Richter , Raquel Aparecida Souza
Autor Correspondente: Vilma Aparecida de Souza | E-mail: [email protected]

Um olhar histórico sobre os percursos legais que antecederam a Base Nacional Comum Curricular

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Victor Ridel Juzwiak, Astrogildo Fernandes da Silva Júnior
Autor Correspondente: Victor Ridel Juzwiak | E-mail: [email protected]

Estado neoliberal e retrocessos democráticos nas políticas públicas de educação

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Maria Vieira da Silva
Autor Correspondente: Maria Vieira da Silva | E-mail: [email protected]

Análise crítica das políticas públicas de proteção à infância: os caminhos que levam ao trabalho infantil

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Aparecido Renan Vicente, Rita de Kássia Cândido Carneiro, André Luís dos Santos Dias
Autor Correspondente: Aparecido Renan Vicente | E-mail: [email protected]

Por uma Pedagogia Crítica: confluências entre as teorizações de Peter McLaren e o pensamento freireano

Ano: 2022 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: Peter McLaren
Autor Correspondente: Peter McLaren | E-mail: [email protected]

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