Revista Educar Mais

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Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 462

Ensino remoto emergencial sob a perspectiva de estudantes do Ensino Superior

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Danielle Gonzaga da Silva, Luciana de Lima
Autor Correspondente: Danielle Gonzaga da Silva | E-mail: [email protected]

A importância do estágio supervisionado na educação profissional técnica de nível médio

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: João Vânio de Alencar, Keila Lima Sanches
Autor Correspondente: João Vânio de Alencar | E-mail: [email protected]

Perspectivas de professoras de língua estrangeira acerca do curso de formação continuada com base no programa E-TEC Idiomas Sem Fronteiras

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Lucélia Gonzales Seus, Ana Paula Araujo Cunha
Autor Correspondente: Lucélia Gonzales Seus | E-mail: [email protected]

Inclusão da pessoa com deficiência e o mercado de trabalho: aspectos históricos e legais

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Sharmilla Tassiana de Souza, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Cláudio Vicente de Faria Junior, Vitória de Araujo Zanchetti, Emanoela Thereza Marques de Mendonça Glatz
Autor Correspondente: Sharmilla Tassiana de Souza | E-mail: [email protected]

Transtornos mentais comuns e adaptação ao ensino remoto em acadêmicos de saúde na pandemia COVID-19

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Mara Dantas Pereira, Míria Dantas Pereira; Marianna Rodrigues Marques Dourado, Gabriel Pedro Gonçalves Lopes, Horley Soares Britto Neto, Cleberson Franclin Tavares Costa, Estélio Henrique Martin Dantas
Autor Correspondente: Mara Dantas Pereira | E-mail: [email protected]

Analogias no Ensino de Ciências: atividades desenvolvidas em um curso de formação continuada

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Hederson Aparecido de Almeida, Renato Eugênio da Silva Diniz
Autor Correspondente: Hederson Aparecido de Almeida | E-mail: [email protected]

Flexibilização, adaptação e transformação: a atuação do setor privado na educação pública

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Paula Trajano de Araújo Alves, Solonildo Almeida da Silva, Sandro César Silveira Jucá
Autor Correspondente: Paula Trajano de Araújo Alves | E-mail: [email protected]

O exame nacional de desempenho dos estudantes e as possibilidades de articulações entre conhecimentos

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Karla Jaqueline Souza Tatsch, Eleni Bisognin, Silvia Maria de Aguiar Isaia
Autor Correspondente: Karla Jaqueline Souza Tatsch | E-mail: [email protected]

A importância do engajamento estudantil em vídeos educacionais: uma revisão bibliométrica

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Viviane Carvalho Moraes, Sandra Dutra Piovesan, Valesca Brasil Irala
Autor Correspondente: Viviane Carvalho Moraes | E-mail: [email protected]

Pesquisas metodológicas acerca da organização e desenvolvimento de um congresso virtual de Física na Amazônia Ocidental

Ano: 2022 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: Tiago de Jesus Santos, Carlos Henrique Moreira Lima, Marcelo Castanheira da Silva, Esperanza Lucila Hernández Angulo, Bianca Martins Santos
Autor Correspondente: Tiago de Jesus Santos | E-mail: [email protected]

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