Revista Educar Mais

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Site: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/index
Telefone: (53) 3309-5582
ISSN: 2237–9185
Editor Chefe: Nelson Luiz Reyes Marques
Início Publicação: 02/07/2012
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 462

Forças regionais, formas urbanas e estrutura interna da cidade: um estudo comparativo

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: M. L. Huppes, R. W. de Vargas, T. Lenhart, I. Colusso
Autor Correspondente: M. L. Huppes | E-mail: [email protected]

VisualEnergy - Monitoramento on-line de consumo de energia

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: P. A. da S. Borges, C. F. S. de Souza, L. G. F. dos Santos
Autor Correspondente: P. A. da S. Borges | E-mail: [email protected]

Pluviômetro Automatizado de Código Aberto e Baixo Custo Utilizando a Plataforma Arduino

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: S. B. de Oliveira, T. B. Noronha, V. T. Guimaraes
Autor Correspondente: S. B. de Oliveira | E-mail: [email protected]

SmartHearing Aid: Um simulador de aparelho auditivo para smartphone

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: A. L. M. de Almeida, L. T. de S. Miki, L. A. B. Rubin, S. A. Müller, C. I. Lisevski, T. B. Noronha
Autor Correspondente: A. L. M. de Almeida | E-mail: [email protected]

Interruption as a crisis. Discourse and practices of progressive education

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Martin Bittner
Autor Correspondente: Martin Bittner | E-mail: [email protected]

L’esperienza della psicologia russa tra Freud e la psicanalisi

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Maria Serena Veggetti
Autor Correspondente: Maria Serena Veggetti | E-mail: [email protected]

Desenvolvimento Profissional e Educação Especial

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Glaé Corrêa Machado, Andréia Mendes dos Santos
Autor Correspondente: Glaé Corrêa Machado | E-mail: [email protected]

A natureza da Ciência e sua relação com a formação de professores

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Nelson Luiz Reyes Marques, Marcos Andre Betemps Vaz da Silva
Autor Correspondente: Nelson Luiz Reyes Marques | E-mail: [email protected]

Stuart Hall: cultura, identidade e representação

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Maria Laura Brenner Moraes
Autor Correspondente: Maria Laura Brenner Moraes | E-mail: [email protected]

A Relação entre Conceitos Algébricos Formais e o Ensino da Álgebra nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Vinicius Carvalho Beck, João Alberto da Silva
Autor Correspondente: Vinicius Carvalho Beck | E-mail: [email protected]

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