Revista Espaço do Currículo

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REC
Universidade Federal da Paraiba
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 835

PEDAGOGIA DA/NA/PARA A LIBERDADE uma perspectiva decolonial sobre o currículo escolar brasileiro

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: Grassinete Carioca de Albuquerque Oliveira, Jacson da Silva Queiroz
Autor Correspondente: Grassinete Carioca de Albuquerque Oliveira | E-mail: [email protected]
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A APRENDIZAGEM DE BONS HÁBITOS BRINCANTES DIGITAIS linhas de fuga

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: Adilson Cristiano Habowski, Cleber Gibbon Ratto
Autor Correspondente: Adilson Cristiano Habowski | E-mail: [email protected]
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PEDAGOGIA DA/NA/PARA A LIBERDADE uma perspectiva decolonial sobre o currículo escolar brasileiro

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: Grassinete Carioca de Albuquerque Oliveira, Jacson da Silva Queiroz
Autor Correspondente: Grassinete Carioca de Albuquerque Oliveira | E-mail: [email protected]
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ATRAVESSAMENTOS DAS MÍDIAS NAS DOCÊNCIAS, CURRÍCULOS E AFETOS EM UM CMEI DE SERRA/ES

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: Maria Riziane Costa Prates, Érica do Carmo Fernandes, Gilcimar Barcelos dos Santos
Autor Correspondente: Maria Riziane Costa Prates | E-mail: [email protected]
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PEDAGOGIA DA/NA/PARA A LIBERDADE uma perspectiva decolonial sobre o currículo escolar brasileiro

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: Grassinete Carioca de Albuquerque Oliveira, Jacson da Silva Queiroz
Autor Correspondente: Grassinete Carioca de Albuquerque Oliveira | E-mail: [email protected]
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PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO E OBJETIVAÇÃO EM CONVERSA COM PROFESSORES DE HISTÓRIA (NA) SOBRE A ERA DIGITAL

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: Carmen Teresa Gabriel,Gabriela Arosa,Juliane Oliveira
Autor Correspondente: Carmen Teresa Gabriel, | E-mail: [email protected]
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PEDAGOGIA DA/NA/PARA A LIBERDADE uma perspectiva decolonial sobre o currículo escolar brasileiro

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: Grassinete Carioca de Albuquerque Oliveira, Jacson da Silva Queiroz
Autor Correspondente: Grassinete Carioca de Albuquerque Oliveira | E-mail: [email protected]
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ESPAÇOS E TEMPOS DO CURRÍCULO E ESPAÇOS DE AUTOEXPRESSÃO E RESISTÊNCIA DOS JOVENS ESTUDANTES

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: Maria da Graça Moreira da Silva, Fernando José de Almeida
Autor Correspondente: Maria da Graça Moreira da Silva | E-mail: [email protected]
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A CONSTRUÇÃO DE CURRÍCULOS POR MEIO DE METODOLOGIAS ATIVAS

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: Getúlio Antero de Deus Júnior
Autor Correspondente: Getúlio Antero de Deus Júnior | E-mail: [email protected]
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CLUBE DE LEITURA ESCREVIVÊNCIAS CIBERFEMINISTAS construção do desenho didático online

Ano: 2024 | Volume: 17 | Número: 2
Autores: Raquel Silva Barros, Edmea Oliveira dos Santos
Autor Correspondente: Raquel Silva Barros | E-mail: [email protected]
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