Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
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Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 576

A FEXIBILIDADE CURRICULAR: um estímulo à mudança das práticas pedagógicas

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Carlos Alberto Ferreira
Autor Correspondente: Carlos Alberto Ferreira | E-mail: [email protected]

APRESENTAÇÃO - O CURRÍCULO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS SOCIAIS uma mirada para o mundo Ibero Latino Americano

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Amurabi Oliveira; Antoni Sansisteban
Autor Correspondente: Amurabi Oliveira | E-mail: [email protected]

LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA EN EUROPA

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Mariona Massip Sabater; Antoni Santisteban Fernández
Autor Correspondente: Mariona Massip Sabater | E-mail: [email protected]

O ENSINO DE SOCIOLOGIA EM PERSPECTIVA COMPARADA: UMA ANÁLISE DOS CURRÍCULOS DA PROVÍNCIA DE SANTA FÉ (ARGENTINA) E SANTA CATARINA (BRASIL)

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Amurabi Oliveira; Luiz Alexandre Devegili
Autor Correspondente: Amurabi Oliveira | E-mail: [email protected]

EDUCACIÓN PARA UNA CIUDADANÍA CRÍTICA EN ESPAÑA: cambios y continuidades

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Jordi Castellví Mata; Neus González-Monfort
Autor Correspondente: Jordi Castellví Mata | E-mail: [email protected]

CURRÍCULO ESCOLAR E PRÁTICAS ESCOLARES DE PROFESSORAS SOBRE OS SABERES CULTURAIS DA AMAZÔNIA BRAGANTINA

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Deyverson Luenerde Oliveira Ferreira; Ana Paula Vieira de Souza
Autor Correspondente: Deyverson Luenerde Oliveira Ferreira | E-mail: [email protected]

A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFMG

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Katia Regina de Sá; Marcos Garcia Neira
Autor Correspondente: Katia Regina de Sá | E-mail: [email protected]

CURRÍCULO INTERCULTURAL: experiência de construção com o povo Huni kuin

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Valda Inês Fontenele Pessoa; Lucia de Fatima Melo
Autor Correspondente: Valda Inês Fontenele Pessoa | E-mail: [email protected]

SENTIDOS DE PROFESSOR NAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A ALFABETIZAÇÃO: o contexto discursivo de sua emergência

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Marize Peixoto da Silva Figueiredo
Autor Correspondente: Marize Peixoto da Silva Figueiredo | E-mail: [email protected]

CURRÍCULOS DA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL E O MANEJO DO BULLYING NA ESCOLA

Ano: 2020 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Catarina Carneiro Gonçalves; Fernando Cézar Bezerra de Andrade
Autor Correspondente: Catarina Carneiro Gonçalves | E-mail: [email protected]

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