Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 835

TEORIA CURRICULAR E POLÍTICA CURRICULAR: apostando no compromisso político com a alteridade

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: J. R. S. Ramos, K. S. Cunha, L. S. Santos
Autor Correspondente: J. R. S. Ramos | E-mail: [email protected]

DESCONSTRUÇÃO DE FUNDAMENTOS EDUCACIONAIS, HIPERPOLITIZAÇÃO E HEGEMONIA implicações da teoria do discurso nos estudos curriculares

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: C. P. Junior
Autor Correspondente: C. P. Junior | E-mail: [email protected]

TEORIA DO DISCURSO E A QUESTÃO MULTICULTURAL: articulações (im) possíveis?

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: W. G. Ribeiro
Autor Correspondente: W. G. Ribeiro | E-mail: [email protected]

POLÍTICA CURRICULAR E HEGEMONIA: um olhar sobre as disciplinas língua portuguesa e educação física

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: C. F. P. Almeida, G. S. Cruz, H. H. C. Costa
Autor Correspondente: C. F. P. Almeida | E-mail: [email protected]

CONSTRUÇÕES POLÍTICO-DISCURSIVAS EM TORNO DE UM TODOS PARA/PELA EDUCAÇÃO

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 2
Autores: A. P. Soares, R. E. Dias
Autor Correspondente: A. P. Soares | E-mail: [email protected]

ENTRE O SEMBA E O FUNK: a poética musical como fonte para se pensar o protagonismo negro no currículo escolar

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Diego dos Santos Alves e Jonatas Xavier de Souza
Autor Correspondente: Diego dos Santos Alves | E-mail: [email protected]

“TODOS TÊM A MESMA COR”? -Um levantamento sobre a produção científica da psicologia brasileira sobre branquitude

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Márcia Ribeiro Ramos e Liandra Lima Carvalho
Autor Correspondente: Márcia Ribeiro Ramos | E-mail: [email protected]

ANÁLISE DE DADOS E POLÍTICAS PÚBLICAS ANTIRRACISTAS NA EDUCAÇÃO CARIOCA: Um estudo sobre a Gerência de Relações Étnico-Raciais(SME-RJ)

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Luan Ribeiro da Silva e Jonê Carla Baião
Autor Correspondente: Luan Ribeiro da Silva | E-mail: [email protected]

“TODOS TÊM A MESMA COR”? -Um levantamento sobre a produção científica da psicologia brasileira sobre branquitude

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Márcia Ribeiro Ramos e Liandra Lima Carvalho
Autor Correspondente: Márcia Ribeiro Ramos | E-mail: [email protected]

UMEI REGINA LEITE GARCIA: “Qual o currículo daqui”? Narrativas curriculares na Educação Infantil

Ano: 2022 | Volume: 15 | Número: 1
Autores: Alexandra Garcia; Luziane Patricio Rodrigues e Allan Rodrigues
Autor Correspondente: Alexandra Garcia | E-mail: [email protected]

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