Revista Espaço do Currículo
Revista Espaço do Currículo
REC
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 792
O CINEMA COMO MÁQUINA DE GUERRA: potência inventiva para expansão de uma vida bonita nas escolas públicas
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Sandra Kretli da Silva; Ana Cláudia Santiago Zouain; Nathan Moretto Guzzo Fernandes.
Autor Correspondente: Sandra Kretli da Silva | E-mail: [email protected]
O CURRÍCULO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: tensões, disputas e perspectivas
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Odair França Carvalho; Genilda Maria da Silva; Josenilde Lima dos Santos
Autor Correspondente: Odair França Carvalho | E-mail: [email protected]
SOBRE PESQUISA, DIDÁTICA E FORMAÇÃO: construindo nossas práticas com Currículos que Transvergem. Enfrentando a colonialidade em suas mais diversas formas
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Noelia Rodrigues Pereira Rego
Autor Correspondente: Noelia Rodrigues Pereira Rego | E-mail: [email protected]
UM CURRÍCULO AO AVESSO
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Juliana Aparecida Jonson Gonçalves; Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
Autor Correspondente: Juliana Aparecida Jonson Gonçalves | E-mail: [email protected]
TECENDO CONSIDERAÇÕES SOBRE O CURRÍCULO AO DISCUTIR GÊNERO E SEXUALIDADE COM DOCENTES DE BIOLOGIA
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Celina Gabriela Leite Bomfim; Edinaldo Medeiros Carmo.
Autor Correspondente: Celina Gabriela Leite Bomfim | E-mail: [email protected]
AFRICANIDADES EM TRANSCRIAÇÕES INFANTIS: práticas curriculares e avaliativas
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Larissa Ferreira Rodrigues Gomes; Kezia Rodrigues Nunes.
Autor Correspondente: Larissa Ferreira Rodrigues Gomes | E-mail: [email protected]
SILENCIAMENTOS NOS CURRÍCULOS OFICIAIS E A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: as narrativas da comunidade remanescente do Alto do Tamanduá-AL
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Diego dos Santos Alves; Beatriz Medeiros de Melo
Autor Correspondente: Diego dos Santos Alves | E-mail: [email protected]
PEDAGOGIA DO MST E CURRÍCULO: para além dos conhecimentos autorizados
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Ana Maria Baldo; Elisete Enir Bernardi Garcia
Autor Correspondente: Ana Maria Baldo | E-mail: [email protected]
SEM SEPARAR-ME DA VIDA: o estágio curricular em Educação Física como experiência-limite
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Mário Luiz Ferrari Nunes; Samuel Ribeiro dos Santos Neto
Autor Correspondente: Mário Luiz Ferrari Nunes | E-mail: [email protected]
A FORÇA DA CONVERSA NA SUPERAÇÃO DE CONFLITOS NOS COTIDIANOS ESCOLARES
Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Maria Riziane Costa Prates; Cleidimar Roberto da Silva Junca; Humberto Ribeiro Júnior
Autor Correspondente: Maria Riziane Costa Prates | E-mail: [email protected]
